季节教案:秋天

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        　　幼教网整理了关于幼儿季节教案，希望对幼儿学习有所帮助，仅供参考。
       
        　　活动目标：
       
        　　1、理解诗歌的内容，掌握诗歌中比喻的手法的运用。
       
        　　2、理解词语：随风飘荡、饱满、沉甸甸。
       
        　　3、运用绘画的方式表达自己对诗歌的感受。
       
        　　活动准备：图片录音彩笔和画纸
       
        　　活动过程：
       
        　　一、谈话
       
        　　1、你们看到的秋天是样的？
       
        　　2、秋天有些什么？
       
        　　二、欣赏诗歌
       
        　　1、幼儿完整欣赏教师的配乐朗诵，初步理解诗歌的内容。
       
        　　2、提问：
       
        　　（1）诗歌里说秋天是什么样的？
       
        　　（2）你最喜欢诗歌里的哪一段？
       
        　　3、出示图片，再次有感情的朗诵，帮助幼儿理解词语并学习短句。
       
        　　4、提问：
       
        　　（1）秋天，白杨、梧桐、枫树换上了什么颜色的衣裳？
       
        　　（2）美丽的落叶在空中怎样？它们像什么一样？（理解词语：随风飘荡）
       
        　　（3）为什么说秋天的田野一片丰收的景象？（理解词语：饱满、沉甸甸）
       
        　　（4）诗歌中把落叶比作什么？蚂蚱、蟋蟀都说了些什么？为什么要这样说？
       
        　　三、再次欣赏诗歌
       
        　　1、幼儿再次欣赏诗歌，可以跟着录音机轻轻地朗诵。
       
        　　2、幼儿边看图片，边跟着老师朗诵。
       
        　　3、提问：你觉得诗歌中哪些句子很好听？
       
        　　四、画秋天
       
        　　幼儿一边欣赏诗歌以便将自己的感受以绘画的形式表现出来。