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2017年小学六年级语文毕业综合测试试卷及答案

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发表于 2017-6-23 21:50:09 | 显示全部楼层 |阅读模式
  2、我能用横线画出下列成语中的错别字,并改在后面的括号里。(6分)
       
          走头无路(投)      再接再厉(厉)      费寝忘食(废)
       
          漫不惊心(经)      专心至志(致)      喜出往外(望)
       
          3、给“端”字去掉“立字旁”,加上不同的部首,组成形声字,填在句中括号里。(3.5分)
       
          李阿姨(  惴)(惴)不安地望着床上发烧的儿子,窗外(瑞 )雪纷纷扬扬地下着,水流(  湍)急的大河失去往日的威风。李阿姨(喘  )着粗气闯进屋内,把钱给(揣  )在怀里,抱起儿子,一脚(踹)开大门,冲进风雪中,向医院跑去。
       
          4、下列各组带点字读音、词语字形和释义全对的一组是(  D  )(2分)
       
          A、机械(jiè)   晦暗   莫名奇妙   饶有趣味(富足、多)
       
          B、依赖(lài)   辨斗   千均一发    用之不竭(尽,用尽)
       
          C、围歼战(qiān) 梗概   迫不急待    万象更新(改变、改换)
       
          D、邯郸学步(hán)振奋   嫦娥奔月    诲人不倦(教导、劝说)
       
          5、根据括号内的提示,用含有比喻、拟人、夸张修辞手法的成语填空。(3分)
       
          六年来,老师陪着我们走过    鸟语花香  (拟人)的春天,走过 红叶似火  (比喻)的秋天;教我们学习加减乘除,吟诵诗词歌赋,练习琴棋书画。在您的教育下,我们这群毛孩子发生了   翻天覆地   (夸张)的变化。亲爱的老师啊,请接受我们最诚挚的敬礼!
       
          二、知识与能力(29.5分)
       
          (一)我能按查字典的要求填空。(4分)
       
          1、“鼎”字共(  12  )画,用音序查字法应先查字母(  D  );用部首查字法,应先查(  目  )部。再查(  7  )画。“鼎”在字典里的解释有:A、正当、正在;B、古代烹、煮用得器皿,一般是三足两耳;C、大;D、锅。在“鼎盛”一词中的“鼎”应取第(  ①  )种解释。
       
          2、“凸”字共(5 )画,可用(   数笔画  )查字法来查,它的笔顺是(竖、横、竖、横折折折、横 )。(           )
       
          (二)选关联词语填空。(2分)
       
          如果……就   不仅…而且   哪怕……也   不但……还   虽然……但是
       
          1、我们(不但 )要学好课内的学习内容,(  还  )要多读课外书报,开阔眼界,增长知识。
       
          2、( 如果)没有好身体,长大后( 就 )什么也干不好。
       
          3、屋子的内部( 虽然 )没什么布置,(  但是  )墙壁很光滑。
       
          4、周恩来同志(  不仅  )受到全中国人民的尊敬,(   而且   )在世界人民心中也有崇高的地位。
       
          (三)选择题。(把正确的序号写在题干后面的括号里)(8分)
       
          1、下列句子的引号,表示讽刺的一项是(B  )
       
          A、腊月二十三过小年,差不多就是过春节的“彩排”。
       
          B、只有访问“狗国”才从狗洞进去。
       
          C、大兴安岭的“岭”跟秦岭的“岭”不打一样。
       
          D、只要看到教室里的那些可爱的“花儿”,老师就一点都不觉得累了。
       
          2、下列叙述中,有误的一项是(  C  )
       
          A、长江三峡是巫峡、瞿塘峡、西陵峡。
       
          B、我国古代的文房四宝是笔、墨、纸、砚。
       
          C、“五谷丰登”中“五谷”指的是稻、黍、稷、麦、玉米。
       
          D、世界四大文明古国是古埃及、古巴比伦、古印度、古中国。
       
          3、下列说法不正确的一项是(B  )
       
          A、《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,古时也称“诗三百”。
       
          B、鲁智深是《水浒传》中的人物,薛宝钗是《三国演义》中的人物。
       
          C、《呐喊》是鲁迅的小说集,鲁迅原名周树人。
       
          D、童话《卖火柴的小女孩》的作者是丹麦著名童话作家安徒生。
       
          4、下面最适合做“凌云劲竹真君子”的下联的一句是(  B  )
       
          A、梅梢月斜人影孤        B、空谷幽兰绝美人
       
          C、野泉声入砚池中        D、西出阳关无故人
       
          (四)句子练习。(5分)
       
          1、看了这部电影,使我深受教育。(用修改符号在原句上修改病句。)(去掉“使”)
       
          2、李静冷冷地对欧阳琳说:“你还不具备批评我的资格。”(改为第三人称转述)
       
          李静冷冷地对欧阳琳说,欧阳琳还不具备批评她的资格。
       
          3、诸葛亮借箭成功,周瑜叹服认输。(改写成双重否定句)
       
          诸葛亮借箭成功,周瑜不得不叹服认输。
       
          4、我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。(缩句)
       
          我看到了脸。
       
          5、海鸥们纷纷地落在老人遗像前后,站成了两行。(改为比喻句)
       
          海鸥们像一个个卫兵,纷纷落在老人遗像前,笔直地伫立着。
       
          (五)按课文内容或要求填空。(7.5)
       
          1、我国的四大古典名著分别指《三国演义》、《红楼梦》、《水浒传》、
       
          《西游记》。(2分)《》
       
          2、麻雀虽小,五脏俱全;勿以善小而不为,勿以恶小而为之。
       
          3、填写下列词语有关的历史人物。(2分)
       
          (1)卧薪尝胆       勾践      ;
       
          (2)破釜沉舟     项羽        ;
       
          (3)纸上谈兵      赵括       ;
       
          (4)望梅止渴     曹操        ;
       
          4、生活中总会遇到困难和坎坷,但只要你不气馁,坚持不懈地走下去,一定会达到一个美好的境界,这正如陆游在《游山西村》中所说的“  山穷水尽疑无路 ,柳暗花明又一村。”
       
          5、燕子去了,  有再来的时候 ;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了。有再开的时候。
       
          (六)我能将下列句子整理成一段通顺的话,把序号填在括号里。(3分)
       
          (  2 )槐树贪婪地吮吸着春天的甘露,不久就枝条发青,很快展出嫩叶,抽出嫩枝。
       
          (  4 )每当槐花开放时,一串串的槐花骨朵好似累累葡萄串,先是黄白色,一夜功夫就变成银白了。
       
          (  5 )你还没有走进它,就会闻到槐花散发的浓郁扑鼻的香味。
       
          (  1 )清明节过后,天气渐暖,春雨丝丝。
       
          (  3 )槐叶是椭圆形的,又薄又软,放在嘴边,还能吹出各种悦耳的小曲。
       
          (  6 )远远看去,一棵课的槐树,简直是一座花山。
       
          三、口语交际(3分)
       
          课余生活中,有的同学喜欢看书,有的同学喜欢玩游戏,也有的同学喜欢看电视剧,请你选择你最喜欢的课余生活方式,把它介绍出来。写时字迹工整,语句通顺,要介绍清楚你喜欢什么,为什么喜欢。字数50——150字之间。
       
          四、 阅读天地(17分)
       
          (一)、课内阅读。(7.5分)
       
          人总是要死的,但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。为人民利益而死,就比泰山还重;替法西斯卖力,替剥削人民和压迫人民的人去死,就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。
       
          1、用“——”画出这个自然段的中心句。(0.5分)
       
          2、解释下面句子中加点字的意思:人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。(1分)
       
          固:      本来     ; 或:      有的人       ;
       
          3、死得“比泰山还重”是因为   为人民利益而死  ;死得“比鸿毛还轻”是因为
       
          替剥削人民和压迫人民的人去死  。在中国的历史长河中,还有很多人的死比泰山还重,如     方志敏        、     黄继光         等。(4分)
       
          4、从这段话中,你受到了什么启发?(2分)
       
          我们要以人民的利益为重。(我们要全心全意为人民服务。)  ……
       
          (二)、课外阅读。(9.5分)
       
          羊吃草的启示
       
          我家后面有一片绿茵茵的草地,那是我小时候放羊的地方。
       
          太阳隐去了羞得通红的大圆脸,偏南风吹来五彩缤纷的晚霞,这是夏天里最怡人的时刻,羊吃草,要数这时最欢了。瞧,它们那副聚精会神的样子,真好象世界上再没有什么事可使它们分心了。它们把小嘴儿贴在草上,鼻翼不停地动着,有毒的“土香草”被留下了,嫩芽一根接一根地被扯断了送进嘴里,①长长的羊嘴巴一歪一歪的,是那样永不怠倦地咀嚼着······几只羊吃过了草后,在习习的晚风中躺下来“翻草”。胃里尚未消化的草茎、草根,这时又被送进口中,进行第二次、第三次······咀嚼。
       
          羊吃草□实在有趣□可要是每个小孩子都能从中吸取教益□那该多好啊□我们的学校不正是这一片绿草如茵的坡地吗□同学们在校学习是否专心致志,珍惜大好时光呢?对于我们周围的世界分得清“嫩芽”和“土香草”吗?特别是羊吃草那种一丝不苟、不厌其烦、永不倦怠的精神,同学们有没有做到呢?②新的知识学完了,对于那些不理解或消化不透的“草根”“草茎”,同学们是否善于经常“翻草”反复咀嚼,直到完全消化为止呢?
       
          我不止一次地观察过羊吃草,也不止一次地琢磨上面的这些问题。要是我们在学习中像小羊吃草那样,那我们还有什么知识学不好呢?
       
          1、给文中缺标点的地方填上恰当的标点。(2分)(,  。  ,   !   ?)
       
          2、文中①句中“咀嚼”的意思是        用牙齿磨碎食物
       
          文中②句中“翻草”的意思是     比喻对所学的知识反复体会思考。          (2分)
       
          3、“这是夏天里最怡人的时刻”一句中“时刻”指的是这一天中    傍晚   的这段时间。句中的“怡”的意思是   快乐、愉快   (2分)
       
          4、对于我们周围的世界分得清“嫩芽”和“土草香”吗?这句话中的“嫩芽”指的是
       
          正确的、好的事物     ;“土草香”是指   错误的、不好的、有危害的东西。    这句话的意思是   要求我们对周围的一切事物要分得清对于错,能辨清是与非。      (2分)
       
          5、读完这篇短文后,你受到了什么启示。(归纳要点做答)(1.5分)
       
          第一、要珍惜大好时光;第二、要分清是非;第三、在学习上要有一丝不苟、永不怠慢的精神,对于学习中不理解的问题要反复琢磨,力求理解透彻。(抓住要点即可)
       
          五、习 作(30分)
       
          人人都感受过幸福。关爱奉献是幸福,获得帮助是幸福,享受快乐也是幸福,拥有好朋友或是好亲人更是幸福……请围绕“幸福”这个话题写一篇习作,可写事,也可记人。
       
          要求:①题目自拟,内容具体,语句流畅。
       
          ②突出幸福的地方写细致,要能感动人。
       
          ③书写工整,字数450字以上。
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