五年级语文下册单元复习题

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　　一、根据所给的拼音，在括号里填入合适的字。
       
        　　qiào
       
        　　（ ）门
       
        　　陡（ ）
       
        　　俊（ ）
       
        　　地（ ）
       
        　　（ ）尾
       
        　　（ ）开
       
        　　wán
       
        　　（ ）耍
       
        　　（ ）具
       
        　　（ ）全
       
        　　鱼（ ）
       
        　　（ ）固
       
        　　药（ ）
       
        　　jiàn
       
        　　（ ）水
       
        　　（ ）落
       
        　　逐（ ）
       
        　　（ ）康
       
        　　（ ）设
       
        　　事（ ）
       
        　　二、给下列词语选择正确的解释，在括号里填上序号。
       
        　　1.负
       
        　　1 背着，担任；
       
        　　2 靠，依仗；
       
        　　3 享有；
       
        　　4 败，输；
       
        　　5 遭受。
       
        　　负荆请罪（ ）
       
        　　不分胜负（ ）
       
        　　担负责任（ ）
       
        　　2.完
       
        　　1 完整，齐全；
       
        　　2 尽，没剩；
       
        　　3 完成；
       
        　　4 完结。
       
        　　完璧归赵（ ）
       
        　　完成任务（ ）
       
        　　完好无缺（ ）
       
        　　3.却
       
        　　1 后退；
       
        　　2 推辞，拒绝；
       
        　　3 去；
       
        　　4 副词，表示转折。
       
        　　推却（ ）
       
        　　草色遥看近却无（ ）

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        　　却步（ ）
       
        　　三、选择恰当的成语填入括号内。
       
        　　神通广大
       
        　　高瞻远瞩
       
        　　口若悬河
       
        　　神机妙算
       
        　　诡计多端
       
        　　各抒己见
       
        　　夸夸其谈
       
        　　阴谋诡计
       
        　　诸葛亮（ ），他断定刘备与孙权联合抵抗曹操，可以三分天下。诸葛亮亲自去东吴见孙权，在会谈中，他（ ）舌战群儒，终于促进了孙、刘联盟。周瑜妒忌诸葛亮的才能，几次耍弄（ ），要置诸葛亮于死地，但都没有得逞。诸葛亮（ ），使周瑜不得不佩服。
       
        　　四、说说下面各句运用的修辞方法，写在括号里，并仿写。
       
        　　1. 这时候天快晚了，你还过冈，岂不白白送了自家性命？（ ）
       
        　　2.大虫见掀他不着，吼一声，就像半天起了个霹雳，震得那山冈也动了。（ ）
       
        　　3.大虫把铁棒似的虎尾倒竖起来一剪。（ ）
       
        　　4.我们能让眼前的困难吓倒吗？不能，绝对不能。（ ）
       
        　　五、原句上修改病句。
       
        　　1.看了《三国演义》这本书，长了不少知识。
       
        　　2.科学老师给我们讲昆虫、植物、动物。
       
        　　3.《水浒传》和《西游记》是四大名著之一。
       
        　　4.我们要爱护同学间的友谊。
       
        　　六、联系上下文，完成练习。
       
        　　1.周瑜长叹一声，说：“诸葛亮神机妙算，我真比不上他！”
       
        　　（1）课文中与这句话相对应的一句是_______。
       
        　　（2）句中一个“叹”字，一个“真”字，说明了______。
       
        　　（3）联系上下文，你认为诸葛亮的神机妙算体现在_______。
       
        　　2.用下面的词语组成两个意思不同的句子。
       
        　　曹操
       
        　　不
       
        　　派兵
       
        　　敢
       
        　　一定
       
        　　出
       
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        　　3.从《草船借箭》这个故事中说明诸葛亮的神机妙算，与同学交流你还知道诸葛亮有哪些神机妙算的故事（2个）。
       
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