高中作文满分口诀（2）

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    十一、怎样绘景
        　　描景物，怎下笔? 写形状，须具体;
        　　绘颜色，浓淡宜;描形态，写情趣;
        　　多联想，多比喻; 并列写，可排比;
        　　引诗句，妙无比;
        　　抓特点，按顺序;融入情，精描绘。
        　　十二、怎样状物
        　　状物文，要牢记：选好物，先熟悉。
        　　写植物，形色味，枝叶花，果实美，拟人化，用比喻;
        　　写成长，分四季，抓特点，重点记。
        　　写动物，描外形，分类描，要具体;
        　　写习性，抓特点，联生活，细节全，述感情，要自然。
        　　写物品，明来历，描外形，按顺序。
        　　形与色，要看清。
        　　写结构，知用途。抓重点，细描绘。
        　　人与物，用事例; 生活趣，要典型。
        　　建筑物，远近看，抓特点，有重点;
        　　分层写，视点变;
        　　多联想，古今全;人物情，融其间。
        　　十三、怎样叙事
        　　叙事文，有人称; 六要素，要记清;
        　　时地事，交代明; 环境清，有人物;
        　　起因前，脉络连;写结果，别含糊。
        　　有重点，有详略;有细节，变化多;
        　　生活趣，人物情;事三折，文入胜。
        　　十四、怎样记人
        　　写人物，抓特点;描肖像，有重点;
        　　记衣着，不一般;
        　　言与行，要逼真;有细节，点神态;
        　　察心理，见精神。具体事，表特点。
        　　十五、怎样修改
        　　好文章，改百遍。读中改，细增删;
        　　多推敲，严把关。标点号，用恰当。
        　　调并换，文意畅;
        　　热加工，冷处理，互批改，互借鉴。
        　　改中写，技能练。
        　　十六、怎样改写
        　　改写文，有借鉴;改人称，语气变;
        　　改体裁，结构变。
        　　通读文，明要求; 细比较，差异找。
        　　增删换，细推敲;多联想，要巧妙;
        　　多修改，达目标。
        　　十七、怎样扩写
        　　扩写文，有重点; 明中心，抓要点;
        　　善想象，多描写，添细节，事不变;
        　　抒真情，巧议论;首尾新，故事全。
        　　十八、怎样缩写
        　　缩写文，意不变。
        　　理思路，明要点， 抓中心，留主干。
        　　去枝叶，注意删。有首尾，有重点。
        　　十九、怎样续写
        　　续写文，要联想;人不变，事要变;
        　　新时间，新地点，新人物、新事件。
        　　变原因，变环境，变故事，变人称。
        　　新发展，结果变。合情理，出意料;
        　　故事妙，主题好。
        　　二十、怎样写看图作文
        　　看图文，是创新。对照图，看仔细;
        　　一看人，二看景，三看事，分主次。
        　　推前因，想结果;多联想，想合理。
        　　看中想，求创新;写文章，要具体。
        　　二十一、怎样写应用文
        　　写日记，有格式，见闻感，都可记。
        　　自由写，随意记; 言得体，分层次;
        　　有中心，述真意。板报稿，要快捷;
        　　选材新，标题切;言简明，扬新风。
        　　应用文，格式明，多实践，活运用。