人教版四年级语文下册期末测试卷

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　　一、 卷面书写。（3分）
       
        　　二、 你能正确读出拼音，写出漂亮的汉字吗？（10分）
       
        　　sì nüè
       
        　　táo yě
       
        　　shū hū
       
        　　zhān yǎnɡ
       
        　　chǔ xù
       
        　　dài màn
       
        　　tā xiàn
       
        　　jiǎn yàn
       
        　　chónɡ jìnɡ
       
        　　pín qiónɡ
       
        　　三、火眼金睛（共6分）
       
        　　1. 下面词语中搭配正确的一组是（ ）
       
        　　A 担当重任 成绩优异 房屋牢固 发扬作用
       
        　　B 认识深刻 调查深厚 态度端正 性格古怪
       
        　　C 维持秩序 发挥威力 提高质量 珍惜时间
       
        　　D 改正缺点 改善生活 分析形势 色调鲜明
       
        　　2.下面加点字的读音全部正确的一组是（ ）
       
        　　A 顷刻（qǐnɡ） 华雄（huà） 潜水（qiǎn） 半晌（shǎnɡ）
       
        　　B 号召（zhāo） 白术（zhú） 滂沱（pánɡ） 夹杂（jiā）
       
        　　C 狩猎（shòu） 艄公（shāo） 川芎（xiōnɡ） 殡仪馆（bìn）
       
        　　D 愧疚（jiū） 而且（ér） 应声（yìnɡ） 给予（jǐ）
       
        　　3. 读句子，选择带点字的正确解释，将序号写在括号里。
       
        　　顾：①注意、照管 ②拜访 ③转过头看 ④珍惜、顾念
       
        　　（1）刘备三顾茅庐，请诸葛亮出山。 （ ）
       
        　　（2）叶欣顾不上休息，又投入到对另一个患者的抢救中去。 （ ）
       
        　　（3）小云雀左顾右盼，像是在寻找着什么。 （ ）
       
        　　（4）外层蚂蚁奋不顾身，肝胆俱裂也不放弃自己的岗位。 （ ）

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        　　四、词语比拼 （共8分）
       
        　　1. 把下列词语补充完整。
       
        　　①_____洁_____清
       
        　　②_____ _____辄止
       
        　　③处变_____ _____
       
        　　④与_____ _____进
       
        　　⑤含_____茹_____
       
        　　⑥_____呼雀_____
       
        　　⑦唯才_____ _____
       
        　　⑧_____瀑_____泉
       
        　　⑨_____ _____横溢
       
        　　⑩料_____如_____
       
        　　2. 下面六个词语都和“说话”有关，你能区分开吗？（只写序号）
       
        　　①高谈阔论
       
        　　②闪烁其词
       
        　　③妙语连珠
       
        　　④欲言又止
       
        　　⑤口若悬河
       
        　　⑥吞吞吐吐
       
        　　（1）想说又停止不说______
       
        　　（2）不着边际地议论 ______
       
        　　（3）滔滔不绝地说 ______
       
        　　（4）遮遮掩掩，有所隐藏地说______
       
        　　（5）巧妙风趣地说 ______
       
        　　（6）想说，但不痛痛快快地说______
       
        　　五、句子乐园。（共6分）
       
        　　1.夏天的景色可美了，你留意观察了吗？请你用拟人的修辞方法写一句话，写出夏天的勃勃生机。
       
        　　_____________________________________
       
        　　2.滂沱大雨已经冲掉了蔷薇花的几片花瓣。（改成“把”字句）
       
        　　_____________________________________
       
        　　3.陈述句改写成反问句。
       
        　　这是一次幸福的航行，一次终身难忘的航行，我不会忘记。
       
        　　_____________________________________
       
        　　4.在下面句子中填上合适的关联词。
       
        　　文雅、和气、宽容的语言，（ ）沟通了人们的心灵，（ ）反映出一个人的思想情操和文化修养。
       
        　　5.仿写句子表达对老师的感激之情。
       
        　　例：刘备高兴地对关羽、张飞说：“我得到诸葛先生，就像鱼儿得到水一样啊！”
       
        　　同学们________对老师说：“我们的成长离不开老师的教育，就像_______。”
       
        　　六、课内外积累。（13分）
       
        　　1.二三月间，微风轻轻地吹拂着，_________。千万条柔柳 。________，________，各色鲜艳的花，________，形成了 。3
       
        　　2.动物是人类的老师，人们从_______的身上受到启发，发明了________。动物让我敬佩，从_________的燕子那里，我认识到 _________。动物让我感动，__________的老羚羊为小羚羊搭起生命桥，令我热泪盈眶。2.5
       
        　　3. 课文《三顾茅庐》中，诸葛亮分析了________的形势，提出了________、最后取胜的策略。刘备听了茅塞顿开，像拨开________。从中可以看出诸葛亮是个 的人。我又读了《三国演义》这本书，认识了很多英雄人物，有大摆空城计的________，刮骨疗毒的_________，________巧施苦肉计。 3.5
       
        　　4. 运动会上，我们班同学参加了拔河比赛，我要用《古今贤文》中的句子为他们加加油：“____________ ，___________。”1
       
        　　5.通过本学期的学习我知道了中国第二大河是__________，我还知道了__________是源于象棋的词语，森林有__________的作用。1.5
       
        　　6. 看到天真可爱的孩子，不禁让我想到“___________，_________”这句古诗。选自诗人_________写的《_________》。2
       
        　　七、课外阅读实践（按要求答题）。（10分）
       
        　　（一）选择。
       
        　　1.《长袜子皮皮中》皮皮和（ ）玩拍人游戏？
       
        　　A.警察
       
        　　B.医生
       
        　　C.护士
       
        　　2.皮皮为什么用了整整一夜的时间写生日请帖？（ ）
       
        　　A.因为她请的朋友很多。
       
        　　B.因为她边写边玩。
       
        　　C.因为她不爱学习，不会写很多字
       
        　　3.金铃哪门功课学得最不理想？ （ ）
       
        　　A.语文
       
        　　B.美术
       
        　　C.数学
       
        　　D.英语

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        　　4.金亦鸣对金铃的教育主张是（ ）
       
        　　A.尽力让金铃最好
       
        　　B.任其自然发展
       
        　　5.（ ）帮金铃提高了数学成绩
       
        　　A.金亦鸣
       
        　　B.李奶奶
       
        　　C.孙奶奶
       
        　　（二）诗句默写。
       
        　　1.童孙未解供织，_________。
       
        　　2.两岸青山相对出，________。
       
        　　3.________，任尔东西南北风。
       
        　　4.孤舟蓑笠翁，________。
       
        　　5.梅子黄时杏子肥，________。
       
        　　八、阅读短文，回答问题（14分）
       
        　　短文1 《宋庆龄故居的樟树》片段 （5分）
       
        　　别的树木容易招虫。从同一棵石榴树上，可以捉到三四种不同的虫子。它们还要养儿育女，繁衍后代，子子孙孙都寄生在树上。而樟树本身却有一种香气，而且这种香气能永久保持。即使当它枝枯叶落的时候，当它已经作为木料制作成家具的时候，它的香气仍然不变。（ ）这木质存在一天，虫类（ ）怕它一天。樟树的可贵之处就在这里。
       
        　　1.在文中的括号里填上合适的关联词。（1分）
       
        　　2.“樟树的可贵之处”表现在_______ （2） （2分）
       
        　　3.文中画线的部分主要写了________;在短文中这样写的好处是________。（2分）
       
        　　短文2 玛丽大娘（8分）
       
        　　①在一个盛开郁金香的小村庄里，花农玛丽大娘种了一辈子的花，一直想培育出一种优质的郁金香品种。直到晚年，她终于如愿以偿——她培育出的新品郁金香色泽艳丽，花冠硕（shuò）大，花香袭人，堪（kān）称郁金香中的绝品，令人叹为观止。
       
        　　②新品郁金香一上市，花摊前便挤满了爱花的人群。人们争相购买，花的价钱也节节攀升，玛丽大娘乐得合不拢嘴。听说玛丽大娘培育出了新品郁金香，许多人都登门拜访。有的人鼓动大娘为新品种申请专利，有的人愿意出天价购买新品种的全部种苗。所有这些，都被玛丽大娘一一拒绝了。
       
        　　③第二年，春光明媚，积雪开始融化。一天，大娘把村子里的人都请到自己家里，给每家赠送一包新品郁金香种子。乡亲们都十分感动——这可是玛丽大娘煞费苦心培育的种子，凝聚着她毕生的心血啊！当年，家家户户都种上了这种惊艳绝伦的郁金香新品种。到了开花的时节，浓郁的花香飘散得很远很远。到这里来赏花、买花的人络绎不绝，小村庄顿时成了超级大市场。玛丽大娘扶持全村走上了共同富裕的道路。
       
        　　④她的事迹被当地电视台知道了。记者前去采访：“玛丽大娘，如果您不赠送新品郁金香种子给乡亲们，而是让自己的新品花垄断市场，不是可以挣更多的钱吗？您为什么要无偿赠送呢？”大娘呵呵一笑，说：“如果村子里只有我一户富裕了，而乡亲们依然贫穷，我们村还是穷村子，我怎么能安心呢？再说了，花是要靠蝴蝶蜜蜂传粉的，如果周围的花不优秀，时间一长，我的新品花也是会慢慢退化的。现在家家都富裕了，我也不用担心自己的新品花退化，不是很好嘛？”听了大娘的花，围观的人群报以热烈的掌声，记者也高兴得连声称赞。
       
        　　1.根据短文内容，写出玛丽大娘的主要事迹。（1分）
       
        　　2.文中“如愿以偿 ”是指_______ ;“叹为观止”的意思是_______;文中形容赏花、买花的人很多的一个词是________;从“煞费苦心”中我们体会到_________。（2分）
       
        　　3.玛丽大娘回答记者的话有两层意思，一是________;一是________。（2分）
       
        　　4.请用两个四字词语来赞美新品郁金香，可以是短文中的词语。（1分）
       
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        　　5.“记者也高兴得连声称赞。”记者会怎样称赞呢？请展开合理想象，然后写下来。（2分）
       
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        　　九、习作展示台：（30分）
       
        　　《第一次抱母亲》的作者通过描写第一次抱母亲的感受，表达了自己对母亲的爱。人的一生中有许多第一次：第一次上学，第一次上电脑课，第一次当升旗手，第一次站在领奖台上，第一次学骑车，第一次……
       
        　　请以“第一次 ”为题写一篇作文。
       
        　　写作提示：①任选其一，完成字数在350字左右的作文。 ②写清事情的起因、经过、结果。③写出真情实感。
       
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