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人教版四年级语文下期末测试题

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论坛元老

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发表于 2017-4-25 16:30:46 | 显示全部楼层 |阅读模式
  一、书写。(2分) 要求:①卷面整洁 ②字迹端正
       
          二、我会认真拼读,准确书写。(5分)
       
          wān yán
       
          yú chǔn
       
          yí huò
       
          jiàn kānɡ
       
          biàn lùn
       
          三、我会组词。(8分)
       
          翔( )
       
          稍( )
       
          拨( )
       
          烫( )
       
          惯( )
       
          捎( )
       
          挥( )
       
          峦( )
       
          四、我会查字典。(5分)
       
          “挺”用部首查字法应该先查( ),再查( )画。用音序查字法先查( ),再查( )。“挺”在字典中的解释有(1)笔直;(2)撑直或凸出;(3)很;(4)勉强支撑 。“挺身而出”的“挺”应选第( )种解释。
       
          五、把下面的词语补充完整,并选择你最喜欢的一个词语写一句话。(6分)
       
          花( )叶茂
       
          横七( )八
       
          一丝不( )
       
          ( )惫不堪
       
          清( )见底
       
          争先( )后
       
          六、选词填空。(6分)
       
          沉寂   沉浸   玩赏   赞赏
       
          1、天色黑下来了,院子里没有一点声响,显得那么( )。
       
          2、这是多么激动人心的时刻啊,大家都( )在幸福和欢乐的回忆中。
       
          3、他来到东北,( )那千里冰封的雪景。
       
          4、他们的表演太精彩了,得到了广大观众的一致( )。
       
          七、补充名言警句、诗句、谚语。(12分)
       
          1、大漠_________,长河________。
       
          2、日出江花红胜火,________。
       
          3、青箬笠,绿蓑衣,________。
       
          4、与朋友交,________。
       
          5、________,明日必有大雨到。
       
          6、我的一生始终保持着这样的信念,生命的意义在于________,在于________而不是________,也不是在于________。
       
          八、按要求改写句子。(8分)
       
          1、那柔嫩的柳条正在对着湖面梳洗打扮。 (缩句)
       
          _____________________________________
       
          2、弟弟飞快地跑回家。(改成比喻句)
       
          _____________________________________
       
          3、我的家乡是射洪人。(在原句上改病句)
       
          4、有哪一个花园能比得上这时天山的无边的繁花呢?(改成陈述句)
       
          _____________________________________
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发表于 2017-4-25 17:04:37 | 显示全部楼层

       
       
          九、我会阅读,完成后面的作业。(18分)
       
          __________________
       
          雨越下越大,本来我要到同学家去学习,这下只好拉倒了。我坐在门口,望着瓢泼大雨出神。
       
          爸爸喊我:“你看都溅到身上了。”我没理会 却发现了什么奇妙的东西 爸爸 你看房檐下的石头怎么隔一段距离 就有一个小窝 爸爸还没回答,我就自己解释说:“爸爸,我知道了,那是让房檐上的雨点打的。”“是吗?”爸爸故意惊奇地问。我也愣住了。
       
          爸爸见我答不出,就凑过来对我说:“这叫‘滴水穿石’,咱们住的房子有几十年了,雨点的力量虽小,可是长年累月,它总是滴在这个地方,渐渐地就打成了现在的小窝。”接着,爸爸又说:“无论我们做什么事情,只要有滴水穿石的精神,就一定能成功。”
       
          听了爸爸的话,我想:一定要记住滴水穿石给我的启示。
       
          1、在第二自然段中没标点的地方加上标点。(3分)
       
          2、给短文加上合适的题目。(2分)
       
          3、“奇妙的东西”在文中指的是( );文中形容雨下得大的词语是( ),我还知道( )、( )也是形容雨下得大的四字词语。(5分)
       
          4、用“~~”在文中画出能说明“滴水穿石”的意思的句子。(2分)
       
          5、这篇文章给我的启示是:( )。
       
          用一句歇后语概括就是( )—( )(6分)
       
          十、习作。(30分)
       
          孩子们,在你们的成长过程中,一定有很多心里话藏在心中,一直没有机会说出来。今天,就让我们在自己的习作中一吐为快吧!
       
          记住:书写工整,语句通顺,一定要表达真情实感。
       
          _____________________________________
       
          _____________________________________
       
          _____________________________________
       
          _____________________________________
       
          第二部分(共30分)
       
          一、我能根据意思写成语。(4分)
       
          1、简短的话 : ( )言( )语
       
          2、很多的话 : ( )言( )语
       
          3、豪迈雄壮的话: ( )言( )语
       
          4、虚伪而动听的话:( )言( )语
       
          二、把下面搭配不当的词语改正过来,写在括号内。(4分)
       
          热爱公物( )
       
          传播小说( )
       
          学习勤劳( )
       
          天气开朗( )
       
          三、联系课文内容,说说句子的意思。(6分)
       
          别看他现在什么都没有,可他百分之百是个富翁,因为他有尊严。《尊严》
       
          _____________________________________
       
          爸爸的嘴张着,仿佛在呼唤着什么。《一个中国孩子的呼声》
       
          _____________________________________
       
          四、我会判断,对的打“√”,错的打“×”。(3分)
       
          1、《一千零一夜》被誉为世界民间文学创作中的“最壮丽的一座纪念碑。”( )
       
          2、“五岳”是我国景色独特,、文化内涵丰富的五座名山。它们是:东岳泰山、西岳华山、南岳衡山、北岳恒山、中岳嵩山,其中嵩山为五岳之首。( )
       
          3、成语《手不释卷》讲的是孙权的故事。( )
       
          五、我会阅读。(8分)
       
          安静的手指悄(qiāo qiǎo)然合拢,(竟 竞)然拢住了那只蝴蝶,真是一个奇迹!睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住了。蝴蝶在她的手指间(扑闪 扑腾),安静的脸上充满了惊讶。
       
          1、用“\”划去括号内不正确的读音或词语。
       
          2、在这段话中,作者用“竟然”来表示( );用“奇迹”“来形容( );“神奇的灵性”指的是( )。
       
          3、我想用一句话来赞美安静。
       
          _____________________________________
       
          六、口语交际。(5分)
       
          如果能够跨越时空,你想对蔡桓公说什么?他听了你的话,又会说什么呢?请用几句话写写人物对话。
       
          我:________________________________
       
          蔡桓公:____________________________
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