小学论坛

 找回密码
 立即注册
查看: 100|回复: 0

外研社英语三年级下册《Daming flies kites in the park》教案

[复制链接]

28万

主题

28万

帖子

84万

积分

论坛元老

Rank: 8Rank: 8

积分
848531
发表于 2017-3-29 19:46:04 | 显示全部楼层 |阅读模式
  教学目标:
       
          Where does Daming fly kites?
       
          He flies kites in the park.
       
          教学重点:
       
          描述物品的位置
       
          教学用具:
       
          a recorder, word cards, pictures
       
          教学过程:
       
          一、热身复习
       
          老师发指令,学生做动作,复习运用“on,in,under”。指令内容可以滑稽有趣些,例如:“Put your nose on the pencil box. Put your hand on your head. Put your foot on the desk.”老师发出指令后,可以问学生:“Where’s your nose? Where’s your hend? Where’s your foot?”学生做出回答。
       
          二、课文导入
       
          老师问学生:“How many seasons are there in a year? What are they?”以此复习表示四季的单词。然后老师将表现四季的图片贴在黑板上,问学生:“What do you do in spring/summer/autumn/winter?”老师根据学生的回答继续问:“Where do you...?”
       
          三、课文教学
       
          1.老师问学生:“What does Daming do in spring/summer/autumn/winter?”老师播放录音或教学VCD,呈现SB Unit2活动1,请学生熟悉课文内容。老师再放录音,出示Daming活动的图片,请学生根据录音内容将图片贴在相应的季节图片处。
       
          2.再次播放录音,请学生模仿跟读。其后,请学生以小组为单位朗读课文。鼓励学生根据黑板上的图片描述课文内容。
       
          3.以小组为单位表演课文。学生可以分工合作,尽力创设情境,展示课文内容。
       
          4.完成SB Unit2活动2。老师根据黑板上的图片体温:“Where does Daming fly kites?”学生回答:“He flies kites in the park.”请学生在小组内针对其他图片进行练习。
       
          5.完成SB Unit2活动3。请学生仔细看图和示例,了解题目意图,然后在小组内开展问答练习。
       
          四、课文学习
       
          1.学习SB Unit2活动4的歌曲。放录音,请学生熟悉曲调和歌词。放朗读歌词的录音,请学生逐句跟读。再放歌曲录音,请学生跟唱。
       
          2.学习SB Unit2活动6的字母。老师领读,学生跟读,注意纠正学生的发音。老师板书这些字母的大小写。
       
          3.把字母和单词相结合,编成歌谣并学习。然后请学生进行单词的扩展练习。
       
          五、课后作业
       
          1.听录音,朗读课文,并试着背诵。
       
          2.画一张自己在四季的活动图,并向同学、朋友及家人进行描述。
回复

使用道具 举报

您需要登录后才可以回帖 登录 | 立即注册

本版积分规则

小黑屋|手机版|Archiver|新都网

GMT+8, 2024-6-18 00:13 , Processed in 0.078443 second(s), 7 queries , WinCache On.

Powered by Discuz! X3.4

© 2001-2017 Comsenz Inc.

快速回复 返回顶部 返回列表