北师大版二年级数学上《摘桃子》说课稿

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　　一、情景引入
       
        　　1、计算比赛
       
        　　（1）男生和女生比赛，比一比哪队算的又对又快．
       
        　　（2）小组内交流．
       
        　　2、看图列式（12页练习1题）
       
        　　（1）学生独立完成．
       
        　　（2）与小组交流你是怎么想的？为什么这样填写．
       
        　　3、完成13页练习3题）
       
        　　（1）都有哪些人来买票，你还知道什么？（说图意）
       
        　　（2）你想帮助笑笑买给谁票？应收多少钱？你是怎么想的？
       
        　　（3）与小组同学交流．
       
        　　4、全班汇报．
       
        　　5、完成课本13页练习4题。
       
        　　6、揭示课题
       
        　　二、探究新知
       
        　　1、介绍乘法口诀的历史：学生读收集的资料．
       
        　　2、教学 例题
       
        　　看图用乘法口诀计算叶子的总数．
       
        　　3、学习例2．小熊数图形个数是5个5个数的，你能帮它用一个乘法口诀算出图形的总个数吗？
       
        　　4、二年一班老师带领8名同学去公园游玩，每张门票6元，超过6人每张门票5元，你能老师用一个乘法口诀算出一共要付多少钱吗？
       
        　　5、学生自学例4．明明家住在五楼，他每上一层楼要上8个台阶，你知道明明从一楼到家要走多少个台阶吗？
       
        　　6、全班交流汇报。
       
        　　三、巩固练习
       
        　　1、每支铅笔5角钱，红红要买4支铅笔要用多少钱？买9支呢？用乘法口诀计算．
       
        　　2、判断题：
       
        　　（1）每公斤苹果5元，买3公斤苹果用的钱数为5×3＝15（元） （ ）
       
        　　（2）5个5的和是20．（ ）
       
        　　（3）2个5加上7个5的和是55．（ ）
       
        　　（4）6个5减去1个5是5个5，用乘法表示是：5×5．（ ）
       
        　　四、全课总结
       
        　　1、这节课你学会了什么？
       
        　　2、你还有什么问题吗？