北师大版三年级数学上《参观科技馆》说课稿

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　　教学目标：
       
        　　1. 知识目标：探索并掌握两位数乘一位数的口算方法，经理多种算法交流的过程，并能正确地计算。
       
        　　2. 能力目标：能用乘法知识解决简单的实际问题。
       
        　　3. 情感目标：感受数学在实际生活中的运用。
       
        　　教学重点：
       
        　　能计算一位数乘两位数的乘法。
       
        　　教学难点：
       
        　　经历与他人交流各自算法的过程。
       
        　　教具准备：
       
        　　挂图、幻灯、小黑板。
       
        　　教学过程：
       
        　　一、情境导入
       
        　　暑假里，有三个小朋友，来到了美丽的大海边。
       
        　　出示挂图：同学门自己观察这幅图把你看到的说给同桌听一听。
       
        　　二、探索新知
       
        　　1. 描述情境图，并根据图提出问题。
       
        　　2. 小组交流各自的问题，并试着解决问题。
       
        　　3. 引出：买3个游泳圈需要多少钱？
       
        　　列式计算，小组交流。
       
        　　引导学生根据问题独立列出乘法算式：12 × 3 =
       
        　　全班交流算法。
       
        　　组织学生交流计算方法，学生们可选择自己喜欢的算法。
       
        　　三、解决问题
       
        　　买3个球需要多少钱？
       
        　　每个学生先独立列出乘法算是，尝试解决，再交流、汇报。
       
        　　引导学生说一说怎样口算两位数乘一位数。
       
        　　四、拓展应用
       
        　　13×3 　　70×5　　 24×2　　 15×3
       
        　　31×3　　 34×2　　 24×4　　 13×5
       
        　　五、总结
       
        　　你觉得这节课学得怎样？