小班综合教案：《爱惜粮食》

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　　活动目标：
       
        　　1、知道粮食的来历和爱惜粮食的道理；2、培养幼儿良好的幼儿园进餐礼仪。
       
        　　活动准备：提前熟悉故事《小猪请客》、熟悉音乐游戏《我爱吃》
       
        　　基本过程：
       
        　　（一）导入活动教师通过唐诗《悯农》引出爱惜粮食的主题。
       
        　　（二）关键步骤：
       
        　　1、介绍粮食的来历：
       
        　　（1）提问：“你们知道粮食是怎样来的吗？”
       
        　　（2）结合《悯农》这首古诗，讲解古诗大意，让孩子知道粮食是农民伯伯辛苦种出来的，得之不易。
       
        　　古诗大意：“在夏天的中午，农民伯伯顶着火辣辣的太阳，在田里给禾苗除草、松土。他们累得满头大汗，一滴滴汗水滴在泥土里。可是，有谁知道这碗里的米饭，每一粒都是农民伯伯辛苦劳动种出来的呢！”
       
        　　（3）和孩子一起探讨粮食的来历和为什么要爱惜粮食。
       
        　　2、带领幼儿大声地、有韵律地朗诵古诗《悯农》
       
        　　（三）引歌套词、古诗新唱活动延伸：
       
        　　1、讲故事《小猪请客》
       
        　　通过故事《小猪请客》，教育幼儿怎样爱惜粮食。
       
        　　2、音乐游戏《我爱吃》
       
        　　组织幼儿做音乐游戏《我爱吃》，加深幼儿对各种主食的熟悉和了解，激发幼儿的食欲，丰富幼儿的生活经验。
       
        　　3、开展“小小检查员”活动邀请班上的幼儿轮流当“小小检查员”。每餐之后检查幼儿的餐具是否还有剩饭剩菜？督促幼儿爱惜粮食。