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小班科学教案:三的形成及意义

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论坛元老

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发表于 2016-12-7 19:50:12 | 显示全部楼层 |阅读模式
  活动目标:
       
          1、掌握3以内数的形成,知道其意义;
       
          2、能较准确地按物取数和按数取物;
       
          3、培养幼儿思维的敏捷性。
       
          活动准备:
       
          准备没人雪花片和肖邦各三个,数字卡片每人一套,彩笔1支;练习单两张;一幅体现家庭居室的图片
       
          重难点分析:熟练掌握2、3的形成及其意义活动过程:
       
          一、听音计数,巩固2、3的形成,如:教师敲一下铃,冰吻幼儿在敲击下零是2下铃?知道1天1是2,用雪花片表示出来。
       
          二、看图计数。培养幼儿按物体取数的能力并理解数的实际意义。观察图片上有什么?分别有几个?并用数字表示出来。
       
          三、幼儿在练习单上进行行练习,能较熟练地按物体取数和按数取物体。
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