小班数学教案：生活中的数字

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　　活动目标
       
        　　1、发现生活中的数字，知道数字无处不在。
       
        　　2、运用数字进行游戏活动，激发幼儿对数字的兴趣。
       
        　　活动准备
       
        　　1、课件-乐趣练习：在图画里找数字
       
        　　2、课件-乐趣练习：找数字
       
        　　3、课件-动画片：你最喜欢的数字是什么
       
        　　活动过程
       
        　　一、演示课件激发幼儿找数字的兴趣。
       
        　　1、乐趣图片-在图画里找数字
       
        　　小朋友，这几张图片非常有趣，仔细看看，在图画里能找到什么呢？
       
        　　＊在树林里能找到数字1。
       
        　　＊小鸭子在池塘里游水的图画里能找到数字2，
       
        　　＊海鸥在大海上飞翔的图画中能找到数字3.
       
        　　2、乐趣练习-找数字
       
        　　（1）你能看出来，这张图片上每个格子里有几双鞋吗？
       
        　　幼儿观察后说出
       
        　　1双，2双，3双，4双。
       
        　　（2）请你在这张图片上找出数字1，2，3，4。

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        　　二、发现生活中的数字。
       
        　　1、激发幼儿主动探索的愿望
       
        　　（1）在我们的生活中，周围到处都有数字，你们想不想把他们找出来？
       
        　　（鼓励幼儿讲述自己的发现）
       
        　　（2）你在什么东西上面发现了数字，告诉小朋友吧。
       
        　　（3）谁愿意大胆地到前面来，把你的发现告诉大家？
       
        　　2、启发幼儿扩散思维，寻找更多的数字
       
        　　（1）原来数字就在我们的身边，除了这些，小朋友们还在哪些地方、哪些东西上看到过数字呢？
       
        　　（2）幼儿讲述身边发现的数字。
       
        　　三、最喜欢的数字
       
        　　1、数字在生活中无处不在，和我们小朋友也有很密切的关系，那么你觉得最有趣的、最喜欢的数字是什么呢？
       
        　　（请几位幼儿给大家介绍一下自己最喜欢的数字。）
       
        　　2、动画片：你最喜欢的数字是什么
       
        　　请小朋友看一个很有趣的动画片，看看动画片里的小朋友手里都拿了几个气球呀，一定要仔细看呀！
       
        　　（看完后，幼儿相互交流）
       
        　　四、结束
       
        　　今天，你们玩得开心吗？让我们到外面再去找数字宝宝好吗？