小班健康教案：小刺猬运纸箱

幼教网

　　活动目标：
       
        　　1、学习用侧身动的方法带着纸箱滚动。
       
        　　2、能够克服困难，坚持把纸箱运到终点。
       
        　　3、在参与集体活动中获得愉快的情绪体验。
       
        　　活动准备：
       
        　　1、每名幼儿一个纸箱（去掉两头折盖），在户外布置出草地场景（地垫）
       
        　　2、背景音乐磁带，小刺猬头饰若干。
       
        　　安全要求：在搬运纸箱时注意安全，避免幼儿拥挤或相互碰撞。
       
        　　活动过程：
       
        　　一、导入：
       
        　　教师共同扮演角色，活动身体。
       
        　　（1）教师出示小刺猬头饰激发幼儿活动兴趣。
       
        　　（2）师幼一起伸伸臂、弯弯腰、蹦蹦跳等、活动身体。
       
        　　二、展开：
       
        　　1、组织幼儿分组练习侧身滚动动作。
       
        　　（1）教师提醒幼儿分三组在两处“草地”上练习侧身滚动动作，注意两人之间保持距离，不要碰到小朋友。
       
        　　（2）幼儿自由玩滚动游戏，教师观察、指导幼儿注意侧身滚动时下巴要下压，两只手交叉放在胸前，双脚要绷直，全身绷紧向自己的侧边做翻滚。
       
        　　2、组织幼儿游戏：小刺猬运纸箱1、出示纸箱，请幼儿帮忙运纸箱，不能用手、脚，引导幼儿说出用身体滚动的方法带着纸箱动。
       
        　　2、幼儿分组练习用侧身滚动的方法带纸箱动。
       
        　　三、运纸箱比赛：幼儿分三组，请每名幼儿拿一个纸箱，用侧身滚动的方法将纸箱运到终点，最先完成任务的组获胜。