小班教案：过新年

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　　小班教案——过新年，如下所示，供大家参考。
       
        　　活动目标：
       
        　　1、感知礼物的颜色，对颜色感兴趣。
       
        　　2、体验过新年的快乐。
       
        　　活动准备：
       
        　　礼物盒(红、黄、蓝、绿)若干、毽子(红、黄、蓝、绿)若干、新年帽若干、音乐磁带活动过程：
       
        　　？一、引起兴趣：
       
        　　(师生每人戴一顶新年帽进教室)(教室地毯上放有好多大大小小，各种颜色的礼物盒)师：宝宝，过新年啰！看，新年老爷爷给我们宝宝送来了许多许多礼物，真高兴呀！
       
        　　二、观察交流：
       
        　　1、(围坐)师：宝宝们，我们一起来看看，你最喜欢新年老爷爷带来的哪个礼物？
       
        　　(引导幼儿说出礼物的颜色特征)(幼儿可集体自由说说：也可请个别幼儿说一说、认一认)2、师：宝宝猜一猜，这些盒子里会有什么礼物呢？
       
        　　——幼儿自由猜想，老师肯定每一个幼儿的想法。
       
        　　三、游戏分享：？
       
        　　1、每个宝宝选一个小盒子，拆开看看小盒子里是什么礼物？
       
        　　——幼儿拆礼物？？？观察宝宝拆盒的过程，适时地进行引导2、师：盒子拆开了，里面藏的是什么呀？(毽子)这些毽子是什么颜色的呀？(老师引导幼儿观察毽子的颜色，并讲出毽子的颜色)3、幼儿玩毽子师：宝宝，我们一起和毽子做游戏吧！
       
        　　(可采用多种方法分别玩各种颜色的毽子，如：抛毽子、顶毽子、踢毽子等)如：我们先找一个红颜色的毽子，“红毽子，红毽子，抛起来。”……4、宝宝们，新年老爷爷送的礼物真好玩，过新年真好！