我国儿童普遍缺乏适宜的阅读环境

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　　目前，在大、中学生中形成了一个“亚文化阅读圈”：儿童普遍缺乏适宜的阅读环境；成年人给予的阅读氛围整体欠佳；可供利用的公共资源少等方面。
       
        　　调查显示，61％的儿童从2岁起就在成人的指导下开始阅读，我国家庭平均藏书量仅为3.4本，多数人的阅读行为依赖书店。首都图书馆原副馆长杨素音认为，图书馆阅读对于孩子是十分有益的教育方式，我们应当充分利用这一公共资源。
       
        　　但少儿图书馆存在两个现实问题：一、少儿图书市场渠道单一，团购渠道缺乏。二、国内仍没有少儿图书专业馆配商。
       
        　　因此，实现出版社、馆配商和图书馆的沟通与合作，将成为打造少儿图书及和谐产业链的必要途径。