中班体育教案：毛毛虫运货

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　　活动目标：
       
        　　1．练习和同伴动作协调一致地快速行进，探索游戏玩法。
       
        　　2．能遵守游戏规则，通过上下肢互相配合，能够协作完成任务。
       
        　　3．感受游戏的愉悦，体验合作、成功的快乐。
       
        　　活动准备：
       
        　　红、黄、蓝、绿彩管，小摸箱，报纸团作货物．8个大篓子。
       
        　　活动过程：
       
        　　一、情景导人1．以毛毛虫妈妈带孩子运货的情景导人游戏，介绍游戏内容。
       
        　　2．提问：毛毛虫长得什么样子？怎样才能变成毛毛虫？
       
        　　二、幼儿尝试分组、协作1．幼儿自愿组合，尝试三个一组配合行进。
       
        　　2．毛毛虫长大了。用抽卡片的方式把幼儿分成六个一组，尝试六个人一组配合行进。
       
        　　3．提问：毛毛虫应该把货放在哪里才好运？
       
        　　4．毛毛虫自由练习运送货物。注意互相配合，不摔跤，不踩到别人。
       
        　　三、制定游戏规则，进行比赛1．运货比赛：设置一定的距离，请毛毛虫将起点的货物运送到终点的篓子里，再返回，看谁运得快。
       
        　　2．讨论：为什么有的毛毛虫会输？原因在哪里？为什么有的毛毛虫总是会断开？怎么样才能够不断？赢了的毛毛虫有哪些好方法？
       
        　　3.一起练习最有效、最科学的方法。
       
        　　4．按照幼儿提出的方法再次进行分组、比赛。
       
        　　四、小结，为下次游戏做铺垫1．讨论：毛毛虫怎么样可以很快地将货物运完？如果毛毛虫一次可以运很多货物，货物该放在哪儿？
       
        　　2．毛毛虫和妈妈一起将货物运到家里。
       
        　　活动延伸：
       
        　　1．尝试一次运送多件货物。
       
        　　2．毛毛虫可以变成8人或9人组合，增加合作的难度。