中班科学教案：采茶扑蝶

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　　活动目标：
       
        　　初步感受民歌的特点。
       
        　　学习采茶舞的基本动作。
       
        　　学习调整自己的动作与同伴协调一致活动准备：
       
        　　乐曲：《采茶》。
       
        　　事先准备能表现采茶情景的图画。
       
        　　活动过程：
       
        　　和幼儿一起欣赏乐曲《采茶》，引导幼儿感受乐曲愉快、欢快的特点。
       
        　　拿出表现采茶情景的图画，请幼儿观察采茶的动作，了解采茶情景大家一起来学采茶舞。
       
        　　--教师哈先示范采茶舞，讲述舞蹈的动作。
       
        　　--鼓励幼儿用不同的动作表现采茶、背着茶蓝回家等情景。
       
        　　--想象蝴蝶出现的情景，和幼儿一起讨论如何用舞蹈动作表现出来。
       
        　　--引导幼儿用自己的创意动作表现蝴蝶出现和扑蝶的情景。
       
        　　--引导幼儿想象山坡上还有什么昆虫出现，如何用动作表现。
       
        　　分组表演。
       
        　　--将幼儿分成不同的小组，分别单弱那不同的角色。鼓励幼儿随着乐曲有节奏地跳舞。