托班教案：摘葡萄

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　　活动目标：
       
        　　发展向上跳的能力和平衡能力。
       
        　　活动准备：
       
        　　挂绳两根悬挂高低不一的纸葡萄，小动物头饰，玩具筐三至四个活动过程：
       
        　　1.小动物们做操幼儿戴上头饰做一套律动，活动身体。
       
        　　2.游戏：摘葡萄帮助老奶奶摘葡萄。两腿用力瞪伸向上跳，把葡萄摘下来。
       
        　　3．结束游戏，老奶奶谢谢大家，请大家吃葡萄。
       
        　　“幼儿园托班健康课《妈妈我爱你》的优质课教案教学设计活动目标：
       
        　　１．知道小动物和小朋友们一样都有自己的妈妈，增进幼儿与妈妈的情感。
       
        　　２．勇敢的用简单的语言表达自己对妈妈的爱。
       
        　　活动准备：
       
        　　１．各种布制、毛绒、同类动物玩具大小各一个到两个。
       
        　　２．每个小朋友妈妈的单人照片一张；”开火车“、”摇篮曲“音乐磁带，小孩哭声的录音带。
       
        　　活动过程：
       
        　　一、轻松活动（营造轻松的心理氛围）
       
        　　１．游戏”开火车“进活动室。
       
        　　２．让幼儿自由选择一个喜欢的动物玩具玩。
       
        　　３．播放摇篮曲，让幼儿抱着玩具休息一会儿。
       
        　　二、认识妈妈和宝宝。
       
        　　（音乐中断，传出一阵哭声）师：咦？谁在哭啊？（找一找）哦，是猴宝宝在哭（老师从录音机后面拿出猴宝宝）。猴宝宝你为什么哭呀？哦！你找不到妈妈了，你的妈妈是谁呀？哦，是大猴，猴妈妈在哪里呢？小朋友帮找一找好吗？（大家一起找）找到了，猴宝宝的妈妈是大猴，猴宝宝是小猴，小朋友，你看看你抱的是什么动物？是妈妈还是宝宝呢？你怎么知道的？（幼儿自己观察、比较）小结：妈妈大，宝宝小。
       
        　　三、游戏”找妈妈“。
       
        　　１．引导幼儿帮动物宝宝找到自己的妈妈。
       
        　　２．展示幼儿妈妈的相片，让幼儿去找自己的妈妈。
       
        　　３．共同欢呼”找到妈妈了“。
       
        　　小结：每个宝宝都有妈妈。（妈妈用鼓励的语言表扬幼儿）４．让幼儿对着相片跟妈妈说一句话，如”妈妈，我爱你“、”妈妈，我想你“等。
       
        　　四、延伸活动：让幼儿拿妈妈的相片向在座老师介绍妈妈。