中班语言教案：秋风

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　　中班语言活动：秋风
       
        　　教学目标：
       
        　　1.进一步认识秋天的特征，感受秋天的美。
       
        　　2.感受儿歌的意境美。
       
        　　教学准备：
       
        　　课件
       
        　　教学重点与难点：了解儿歌内容。
       
        　　教学方法与手段：多媒体辅助教学、练习法
       
        　　教学过程：
       
        　　1.欣赏课件。
       
        　　提问：“这是什么季节？你是怎么知道的？”
       
        　　2.教师朗诵诗歌，幼儿欣赏并大概了解诗歌内容。
       
        　　提问：
       
        　　（1）儿歌里说了什么？
       
        　　（2）为什么秋风来了，大地会变得金黄？为什么大树脱下绿衣裳？
       
        　　3.教师再次朗诵儿歌，并结合课件帮助幼儿熟悉诗歌内容。
       
        　　4.幼儿边看课件边学习朗诵儿歌。教师注意帮助幼儿掌握儿歌中优美的词句。