小班艺术教案：办家家（欣赏）

幼教网

　　艺术活动：《办家家》（欣赏）
       
        　　活动目标：
       
        　　1、感受歌曲活泼欢快的情绪，尝试随乐合拍的表演生活动作。
       
        　　2、体验家庭的生活温馨。
       
        　　活动准备：
       
        　　1、经验准备：事先引导幼儿观察家长炒菜、煮饭的场景。
       
        　　2、物质准备：音乐《办家家》播放器。
       
        　　活动过程：
       
        　　（一）节奏游戏“炒小菜”
       
        　　教师念白：系上|围裙|扎起|袖子|
       
        　　××|××|××|××|
       
        　　端起|小锅|拿起|小铲|
       
        　　××|××|××|××|
       
        　　炒小菜|炒小菜|
       
        　　×××|×××|
       
        　　炒好小菜|开饭了|
       
        　　××××|×××||
       
        　　（二）引导幼儿完整的欣赏歌曲，感受歌曲活泼欢快的情绪。
       
        　　1、第一遍：引导幼儿感受歌曲的内容和情绪。提问：歌曲里面的小朋友在做什么？办家家时的心情是怎样？
       
        　　2、第二遍：引导幼儿进一步理解歌词内容。提问：小朋友扮家家时是怎么玩的？做了哪些事情？
       
        　　3、第三遍：引导幼儿边听音乐边表演，鼓励幼儿在念白处跟念歌词。
       
        　　（三）幼儿听音乐玩娃娃家的游戏，在音乐的最后，给娃娃喂饭；可引导幼儿编几句哄娃娃吃饭的话。
       
        　　（四）教师简要评价，结束活动。
       
        　　活动延伸：
       
        　　提供办家家的游戏材料，让幼儿边唱，边表演。
       
        　　三、户外活动：
       
        　　1、体育游戏：小坦克见领域活动指导P26。
       
        　　2、分组活动：（见周计划表）