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小班科学教案:送礼物

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发表于 2016-8-25 21:03:10 | 显示全部楼层 |阅读模式
  活动目标:
       
          1、复习3个物体按大小排序,并能按物体的大小进行分类。
       
          2、体会和妈妈一起过生日的温馨。
       
          活动准备
       
          礼物、气球、糖果、彩泥蛋糕(大、中、小),每张桌子左端贴有小爱心标志(排序起始标志)大、中、小的分类盒
       
          活动过程
       
          1、妈妈的生日。
       
          创设情景,请一名教师扮演妈妈:“今天是我的生日,我要去买好东西给孩子们吃!”(妈妈退场)
       
          教师:“原来今天是妈妈的生日,在妈妈回来之前,我们好好准备一下,给妈妈开一个生日庆祝会。”
       
          2、准备礼物。
       
          (1)摆礼物(幼儿每人一份大、中、小礼物)。
       
          教师:“每个人都有礼物送给妈妈,请把礼物从小到大排列整齐,要从爱心标志这里开始排。”
       
          (2)教师观察幼儿摆放,引导幼儿发现从大到小的特征(从爱心标志开始,最大的礼物排在前面,后面一个礼物稍小一点,最小的礼物排在最后)。
       
          (3)分糖果(幼儿每人一份大、中、小糖果)。
       
          教师:“生日庆祝会还要发糖,请你把糖果从小到大排整齐好吗?”
       
          (4)教师观察指导。
       
          (5)分蛋糕(幼儿每人一份大、中、小蛋糕)
       
          教师:“把生日蛋糕摆整齐好吗?”
       
          请幼儿按从小到大、从大到小的顺序排,排好后说出自己是怎样排的。
       
          (6)插蜡烛。
       
          教师:“把蜡烛插在蛋糕上吧。”
       
          3、送礼物。
       
          准备大、中、小三个大小不同的箱子,请幼儿将送给妈妈的礼物大的送到大箱子里、中的放在中箱子里、小的放在小箱子里。
       
          4、庆祝生日。
       
          扮妈妈的教师:“我回来啦!呀,宝宝们为我准备了那么多礼物,我好高兴呀!”妈妈为每个孩子分糖果,一边分一边点,同时唱数。
       
          5、大家一起唱《祝你生日快乐》。
       
          备注:此教材选自《甘肃省幼儿园快乐与发展课程》教师用书p125页。
            
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