小班艺术教案：懒惰虫（歌唱）

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　　艺术活动：《懒惰虫》（歌唱）
       
        　　活动目标：
       
        　　1、理解歌词内容，能用自然的声音演唱歌曲。
       
        　　2、尝试结合生活经验对歌词进行简单的创编，在创编中感受歌唱的快乐。
       
        　　3、萌发不做懒惰虫、自己的事情自己做的愿望。
       
        　　活动准备：
       
        　　1、经验准备：请家长给幼儿讲述一些懒惰与勤快的故事。
       
        　　2、物质准备：音乐《懒惰虫》，播放器。
       
        　　活动过程：
       
        　　1、谈话引入活动。
       
        　　教师讲述：森林里，有这么一种虫子，爸爸叫它看书它说眼睛痛，妈妈叫它吃饭它说肚子痛，奶奶叫它出去锻炼，它说脚痛。它整天这里痛，那里痛，一身都是痛。你们说说看，我们应该叫它什么虫呢？
       
        　　2、教师范唱，幼儿感受并理解歌词。
       
        　　（1）教师范唱歌曲，通过提问帮助幼儿理解歌词。
       
        　　教师：大家来听听看歌曲里是怎么说它的？
       
        　　（2）提问：歌曲里的懒惰虫哪里痛？
       
        　　请个别幼儿回答，教师根据幼儿的回答一一唱出。
       
        　　3、幼儿学唱歌曲。
       
        　　（1）教师大声唱，幼儿轻声跟唱。
       
        　　（2）教师伴奏音乐，幼儿独立跟随音乐演唱。
       
        　　4、引导幼儿创编歌曲。
       
        　　（1）教师：懒惰虫听到你们这么说都不好意思了，它决定改掉懒惰的坏毛病，变成勤劳虫。我们来夸夸它。
       
        　　（2）引导幼儿创编勤劳虫做的事情，并用自然的声音唱出来。
       
        　　5、总结谈话。
       
        　　我们要学会自己的事情自己做，做一个爱劳动的好孩子，就不会变成懒惰虫啦！那我们一起出去锻炼吧。