三年级语文试题——第六册第五单元作业练习题

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　　第一部分  基础知识
　　一、看拼音写词。
　　nèng gòu        xìng kuī         xiàn rù         wěi tuō
　　(       )      (        )      (       )       (       )
　　z？u yí tàng       bì  mén  zào  chē       pū  tiān  gài  d ì
　　(       )      (                  )     (                )
　　二、对号入座。（填上合适的词语）
　　无（  ）无（  ）  无（  ）无（  ）    无（  ）无（  ）
　　（  ）天（  ）地   （  ）天（  ）地    （  ）天（  ）地
　　三、改句子。
　　如果我们的脚也像小红马那样，陷进沙子里怎么拔得出来呢？“
　　陈述句：
　　小骆驼把小红马的话告诉了妈妈。
　　被字句：
　　脚不会陷进沙子里去。
　　写具体：
　　四、根据课文内容填表、填空。
　　部位
　　特点
　　作用
　　驼峰
　　脚掌
　　眼毛
　　这个故事告诉我们：                                               。
　　第二部分  阅读理解
　　狐狸和公鸡
　　一个寒冷的冬天，一只狐狸连着几天没吃到野味了，饿得快要支持不住了。它便悄悄地来到了一个村子里，碰见一只大公鸡蹲在鸡窝上，东张西望。狐狸高兴极了，觉得这次没白冒险深入村子来觅食。它馋得口水欲滴，真想马上一口把公鸡吃进肚里。但是，怎么能让快到口的肥肉别跑掉呢？于是狐狸使出它天生的狡猾的本领，对公鸡说：
　　“喂，我听你父亲唱过歌，它的嗓子真甜呀！唉，公鸡，你长得很英俊，但不知你的嗓子怎么样，唱支歌让我听一听，看你是不是也有一副和你父亲一样的甜嗓子！”
　　公鸡被狐狸这么一夸奖，得意洋洋，扑棱一下翅膀，想表现一下自己，于是放开洪亮的喉咙，唱了起来。
　　狐狸一看机会来了，急不可待，向上一蹿，咬住了公鸡的脖子，扭头就向林子里跑。一个农民看到狐狸叼着公鸡，便喊叫起来：
　　“抓住狐狸，抓住它！它拖走了我们的公鸡！抓住它！抓住它！”一边喊一边追上去。
　　公鸡听到这些话，便对狐狸说：
　　“听到了吗？狐狸女士，农民说你什么呢？你对他们说，我抢的是我自己的公鸡，不是你们的！”狐狸认为这话有道理，可以解脱自己的困境，于是把公鸡放在地上，喊道：
　　“我抢的公鸡是我的，不是你们的！”
　　然而，公鸡一看自己得救了，便一下子飞到跟前一棵树上，对狐狸说：
　　“你撒谎，狐狸女士，我是农民的，不是你的。”
　　狐狸气得暴跳如雷，咬牙切齿地说：
　　“你是他们的，哼！我张口说话了，要不然的话，公鸡，你是不会逃脱的！”
　　一、在文章中找出下列解释的词语。
　　（1）因为食物好吃，馋得口水都淌出来了。（        ）
　　（2）得到别人的称赞，非常高兴。（        ）
　　（3）发了很大的脾气的样子。（        ）
　　（4）想要做什么事情都不能等了。（        ）
　　二、用“      “画出第4自然段描写狐狸动作的词。
　　三、狐狸很聪明，它当时为什么夸公鸡会有一副甜嗓子？
　　四、结合文章内容，你想对狐狸和公鸡分别说写什么？
　　第三部分  拓展提高
　　在班上，总有个别同学因为自己成绩差感到自卑，如果老师请你去劝劝这些同学，你将怎么说呢？把你要说的话写下来。
　　16水上飞机
　　第一部分  基础知识
　　一、看拼音写词。
　　h？i  ōu        huò  lún      wèi  shí       xùn  sù
　　(         )     (        )    (         )    (         )
　　jiù  yuán         pèi  fu       b？o  hù       sēn  lín
　　(         )     (        )    (         )    (         )
　　yùn  song
　　（       ）
　　二、写出同音的字组成词，并用画线的词造句。
　　jìng：   (      ) 赛       究（      ）     田（      ）     干（      ）
　　shū：   (      ) 送       看（      ）     （      ）头    （      ）服
　　yù：    (      ) 险      （      ）石      沐（      ）    （      ）习
　　：
　　三、根据课文加标点。
　　（1）小海鸥想  客轮  货轮  啥样的船我都见过  可就是没见过这种长翅膀的船
　　（2）飞机  你怎么掉到海里去啦   小海鸥吃了一惊
　　（3）水上飞机接着说  我还有很多兄弟   有的可以随时从海上起飞   参加战斗  有的可以给航行中的船只输送物资  还有的能从海中汲水，去扑灭森林的大火
　　四、照样子，回忆课文填表：
　　主要种类
　　不同用途
　　水上救护机
　　救援海上遇难船只
　　第二部分  阅读理解
　　电话
　　电话是人们生活中的一部分，在城里几乎家家都有电话，在农村电话也走进了千家万户。
　　电话进入我们的家庭，各种新式电话的使用不仅使我们的生活更加方便，还使我们的生活更加丰富多彩。电话的种类越来越多：有一种可以录音，家里没有人时，可以把对方的话录制下来；有一种传真电话，可以把图文资料传递过来；移动电话不用电话线，在任何时候，任何地方，可以随意通话；电视电话不仅能通话，还可以看见对方，对方的喜怒哀乐等面部表情都在眼前。电话的普及，为人们的学习、生活和工作带来了许多方便。以前传递信息，既耗时，又费力；现在在短短的几分钟，甚至几十秒钟内就完成了。在节日里，我们可以通过电话相互祝福。
　　从电话的普及我们可以看出，现代社会的发展速度大大加快了。而现代通信特别是电信日新月异的进步，使信息以惊人的速度传递，为社会发展立了大功。
　　1、 联系上下文解释下列词语的意思。
　　丰富多彩：
　　日新月异：
　　2、 按要求填表。
　　电话种类
　　特点
　　3、 读文中画”﹏﹏“的句子，说说这样写的好处。
　　4、 请充分发挥想象，写一写未来的电话会是什么样的。
　　第三部分  拓展提高
　　你还想制造哪些新的水上飞机？他们会有哪些新的本领？请写下你的一两个设想。