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[期末试题] 三年级语文试题——第二学期期末自查试题

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发表于 2016-8-22 08:32:37 | 显示全部楼层 |阅读模式
  (答卷时间:  90分钟)
  班级              姓名              评分
  第一部分   基础积累与运用(40分)
  一、看拼音,规范地写汉字。(4分)
  dīng  zhǔ    zhuāng  jiɑ      fán   zhí      jiàn   yì
  (         )      (         )     (         )    (         )
  二、找出下列句子中的错别字,在下面画横线,并在括号里改正。(4分)
  1、他们的教悔使我一身受用。                   (    )(    )
  2、他的胳膊用洒精擦试后,一根针扎进他的血管。 (    )(    )
  三、比一比,再组词。(5分)
  秒(     )   幕(     )   渴(     )   采(     )   导(     )
  抄(     )   慕(     )   喝(     )   彩(     )   异(     )
  四、把四字词补充完整,再仿照例子各写两个结构类似的词。(4分)
  栩栩如(   )     专心(   )志     (   )阳西下     大惊小(    )
  例:笑眯眯
  诚心诚意
  五、我会在括号里填上合适的词语。(4分)
  可贵的(      )             弯弯曲曲地(      )
  高兴得(      )             和颜悦色地(      )
  六、为加点的字选择正确的解释,并在括号里填上序号。(4分)
  差:①错误    ②大致还可以    ③不同
  1、阴差阳错,小明被当成了小偷。(    )
  2、这个班的学生差别大,好的非常优秀,差的十分糟糕。(    )
  广:①扩充    ②多     ③面积大
  1、小鸟在广阔的天空上自由地飞翔。(    )
  2、这种经验迅速推广开来。(    )
  七、把下面句子补充完整,并按要求写句子。(6分)
  (1)海上生明月,                。 (2)                  ,久雨大雾必晴。
  (3)万壑树参天,                。 (4)张飞穿针--
  请在下面的横线上写出两句关于珍惜时间的格言。
  八、按要求填空:(4分)
  本学期,我们开展了         次综合性学习活动,第二次活动的内容是
  。通过调查了解,我用了                的方式来展示怎样回报父母对我的爱。
  九、请默写一首自己喜欢的古诗,别忘了写上诗题,诗人和标点符号啊!(5分)
  第二部分   阅读积累与运用(30分)
  一、阅读《检阅》片断,回答问题。(15分)
  国庆节到了。多么盛(chéng  shèng)大的节日!多么隆重(zhòng  chóng)的检阅!街道上人山人海,楼房上彩旗(飘动  飘扬),主席台上站满了国家领导人和外国贵宾。
  步兵过去了,炮兵过去了,青年组织的队伍也通过了主席台。现在轮到儿童队员了。
  在队伍的第一排,紧跟在队长后面走着一名拄拐的男孩,看,他肯定(忘记  忘掉)自己在拄拐。他同全队保持一致,目视右方,睁着大眼睛望着检阅台。
  检阅台上的人和成千上万观众视线都集中在这一队,集中在这位小伙子身上了。
  这个小伙子真棒     一名观众说
  这些小伙子真棒     另一名观众纠正说
  1、在文中的括号里选择正确的拼音和词语,在括号里打“ √ “。(2分)
  2、文中有两个形容多的四字词语,请找出来,写在下面的横线上。(2分)
  3、从文中找出下列词语的近义词。(3分)
  伟大(     )      经过(     )      改正(     )
  4、给文中画横线的地方加上适当的标点符号。(2分)
  5、检阅时,博莱克的神情、动作怎么样?请用”﹏﹏﹏“画出来。(2分)
  6、我能体会博莱克当时的心情。(2分)
  7、我想对博莱克说几句话,还要把这些话写下来。(2分)
  二、阅读下面短文,回答问题。(15分)
  内蒙古锡林郭勒草原是广阔美丽的。
  蓝天底下,满眼绿色,一直铺向远方。山岭上,深谷里,平原上,覆满了青青的野草,最深的地方可没过十来岁的孩子,能让他们在里面捉迷藏。高低不平的草滩上,嵌着一洼洼清亮的湖水,水面映出太阳的七彩光芒,就像神话故事里的宝镜一样。草丛中开满了各种各样的野花。鲜红的山丹丹花,粉红色的牵牛花,宝石蓝的铃铛花,散发着阵阵清香。
  草原不仅美丽,而且是个欢腾的世界。
  矫健的雄鹰自由地飞翔,百灵鸟在欢快地唱歌。成群的牛羊安闲地嚼着青草。小马驹蹦蹦跳跳地撒欢,跟着马群从这边跑到那边。偶尔还会看到成群的黄羊,它们跑起来快极了,像一阵风。一碧千里的草原上还散落着一个个圆顶的蒙古包。小牧民骑在高高地马背上,神气地挥舞着鞭子,放声歌唱:“蓝蓝的天上白云飘,白云下面马儿跑......
  1、给短文加上一个适当的题目,写在横线上。(1分)
  2、短文中有个句子描写野草长得非常茂盛,请用”     “画出来。(1分)
  3、第二自然段写出了草原         的特点,主要景物有        、        、
  。(2分)
  4、文中有个句子是过渡句,起承上启下的作用,请你把它抄下来。(2分)
  5、用”﹏﹏﹏“画出文中的两句比喻句,然后再仿写一句比喻句:(4分)
  6、短文不仅写出了草原是个         的世界,还表达了作者               的
  感情。(2分)
  7、假如你来到了这个草原,你有什么话要说?(3分)
  第三部分   习作(30分)
  题目:未来的
  要求:1、先把题目补充完整,如衣服、房子、汽车......
  2、想象丰富,合理,写出奇特、有趣的地方。
  3、语句通顺,内容具体,不少于250字。
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