第十六课“闪光的金子” 练习设计

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　　1、比一比，再组词 。
　　几（            ）      急（               ）      再（             ）        附（             ）   
　　凡（            ）      极（               ）      在（             ）        付（             ）   
　　谈（            ）      挂（               ）      除（             ）        供（             ）   
　　淡（            ）      桂（               ）      徐（             ）        洪（             ）   
　　3.把下面能搭配的词语用直线连起来
　　热情 修理 立下 纸条
　　定时 服务 取出 规矩
　　及时 开箱 出现 管道
　　提供 光明 疏通 电器
　　带来 方便 修理 故障
　　5.根据课文内容填空。
　　（1）徐虎是个             的水电                     ，却被上海的居民誉为“                         ”。
　　（2）徐虎总是这样                                       。他利用                                ，走遍了                                 ，给大家带来了             。
　　单元综合测试六
　　一、把带点字的音节补充完整。
　　      ei                                    uan                            en                   ao
　　围棋                              专心                         粉笔                考试
　　j                                    x                               x                        f            .
　　简单                             急性                           修理                  平凡
　　二、填合适的词。
　　（                   ）的眼睛         （                 ）的棋手               （                     ）的发现
　　（                   ）的时光         （                 ）的天鹅               （                     ）地成长
　　（                   ）的月光         （                 ）的能手               （                     ）地飞翔
　　仔细地（                 ）          使劲地（                 ）               胸有成竹地（              ）
　　三、按要求查字典。
　　字 音序 音节 部首 几画 扩词（2个）
　　竹         
　　棋         
　　粉         
　　晚         
　　取         
　　
　　四、把括号里的词语恰当地加在句子里。
　　1、丑小鸭变成了白天鹅。（漂亮的）
　　                                                                                                                                        。
　　2、森林里生活着许多野兽。（凶猛的）
　　                                                                                                                                         。
　　3、花儿开放了。（花园里   五颜六色的）
　　                                                                                                                                         。
　　五、给下面的句子加上标点符号。
　　1、他高兴地说       孩子        是你用智慧救了妈妈
　　2、人们都说他的一颗心像     闪光的金子
　　3、街上的行人     车辆来来往往        很热闹
　　六、整理句子，在括号里填上序号。
　　（   ）小方紧赶几步说：“我们一块走！”
　　（  ）正走着，他发现小林没有带雨伞。
　　（  ）小方打着伞，急急忙忙往家赶。
　　（  ）一天下午，天空乌云密布，不一会儿下起大雨来了。
　　（  ）小林笑着说：“谢谢你！”
　　（  ）他俩合打一把雨伞回家去。
　　七、阅读短文，完成练习。
　　蓝蓝的天空飘着几朵白云。山谷里，一条小溪静静地流着。远处，有一片绿色的竹林。竹林边开放着一朵朵粉红色的野花。这里的空气多么新鲜，这里的风景多么美丽！
　　1.写出文中表示颜色的词。
　　                                                                                              。
　　2.这段话写了哪几个地方的风景？
　　                                                                                               。