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[期中试题] 小学语文四年级下册期中测试题(三)

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发表于 2016-8-21 08:27:24 | 显示全部楼层 |阅读模式
小学语文四年级下册期中测试题(三)
          一、基础知识(60分)
       
          1、读拼音,写词语。(10分)
       
          luò tuó   wān yán    ɡònɡ xiàn   shāo huǐ    shùn jiān
       
          (     )   (     )     (      )   (    )   (    )
       
          chénɡ fá   pí láo     biàn lùn      xī ɡài      yú chǔn
       
          (     )   (     )     (      )   (    )   (    )
       
          2、给带点的字选择正确的读音,并用“ √ ”标出。(4分)
       
          浙江(zhé zhè) 啄食(zhuó zuó)栖息(qī xī) 剥皮(bā bāo)
       
          3、多音字组词。(4分)
       
          nán(  )       juàn(   )     sāi(   )     tán( )
       
          难          圈             塞         弹
       
          nàn(   )     quān(   )     sài(   )     dàn( )
       
          4、比一比,组词。(4分)
       
          忘( ) 绕( ) 采( ) 徽( )
       
          妄( ) 饶( ) 睬( ) 微( )
       
          5、先将成语中的错别字用“_”标出,并把正确的字写在()里。(4分)
       
          清撤见底( ) 赏心阅目( ) 气极败坏( ) 攻棋不备( )
       
          具精会神( ) 鱼惯而行( ) 迷或不解( ) 波阑壮阔( )
       
          6、在( )里填上合适的词语。(8分)
       
          (    )的鲜花 (   )地奔跑 表演得(   )尽情地(   )
       
          7、选择题。把正确答案的序号写在( )里。(4分)
       
          (1)用部首查字法查字,“攀”字应先查( )
       
          A、“ 栈”字部 B、 “ 大 ”字部 C、“ 林 ”字部 D、“ 手 ”字部
       
          (2)选词填空。
       
          一只美丽的蝴蝶,( )落在了小姑娘那胖乎乎的手上。
       
          A、竟然 B、果然 C、自然
       
          (3)“采菊东篱下,悠然见南山。”是( )的诗句。
       
          A、王维 B、苏轼 C、陶渊明 D、白居易
       
          (4) 下面句子中引号的作用是( )
       
          罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”。
       
          A、表示引用 B、表示特定的称谓 C、表示特殊含义
       
          8、按要求写句子。(14分)
       
          (1)改写句子。
       
          ① 有哪一个花园能比得过这时天山的无边繁花呢?
       
          改写成陈述句:_________________________________
       
          ②盲女孩抓住了睁着眼睛的蝴蝶。
       
          改写成“把”字句:______________________________
       
          改写成“被” 字句:_______________________________
       
          (2)在原句上修改病句。
       
          ①在庆“六?一”活动中,我校的全体师生和班主任老师登台表演了文艺节目。
       
          ②这个故事深深地感受了我。
       
          (3)造句。
       
          ①从词语“悄然、赞赏、争先恐后、气喘吁吁”中,任选一个造句。
       
          ② 虽然......但是.......
       
          9、填空。(8分)
       
          (1)把下面语句补充完整。
       
          ①爱人者,人恒爱之;                          。
       
          ②水滴石穿—               。
       
          (2)先把诗句补充完整,再按要求填空。
       
          “童孙未解供耕织,                    。”诗句选自宋代诗人范成大的《    》。其中“未解”的意思是        。“供”的意思是       。诗句的意思是:                                。
       
          二、阅读(15分)
       
          (一)阅读语段,回答问题。(5分)
       
          有一次,我用医生的听诊器,静听自己的心跳,那一声声沉稳而有规律的跳动,给我极大的震撼,( )。我可以好好地使用它,也可以白白地糟蹋它。一切全由自己决定,我必须对自己负责。
       
          1、按原文填空。(1分)
       
          2、从文中找出下列词语的反义词。(1 分)
       
          慌张——( ) 爱惜——( )
       
          3、这段话主要写 (1分)                                。
       
          4、划“——”线句子的含义是什么?(2分)
       
          (二)阅读短文,回答问题。(10分)
       
          ||看完电视以后,老王一整夜都没有睡好。第二天一大早就往武汉打电话,直到九点,那端才传来儿子的声音:“爸,什么事?”老王连忙问:“昨晚的天气预报看了没有?寒潮快到武汉了,厚衣服准备好了吗?要不然,叫你妈给寄......”
       
          儿子漫不经心地说:“不要紧的,还很暖和呢,到真冷了再说。”老王絮絮叨叨,儿子不耐烦了,说: “知道了,知道了。”说完就放下电话。||
       
          ||老王刚准备再拨过去,电话铃声突然响了起来,是他住在哈尔滨的老母亲打来的,声音有点儿发颤:“天气预报说,北京今天要到寒潮,你加了衣服没有?”寒风阵阵,穿过窗户的缝隙吹进室内,老王还来不及答话,打了一个大喷嚏。
       
          母亲听到儿子的喷嚏声可急了 已经感冒了吧 怎么这么不听话 从小就不爱加衣服 絮絮叨叨,从他七岁时的“劣迹”说起。老王赶紧截住母亲的话:“妈,你那边天气怎么样呀?”老人回答道:“雪还在下呢!”
       
          老王不由自主地愣住了。||
       
          在寒潮初袭的清晨,老王深深牵挂的是北风尚未抵达的武汉的儿子,却忘了匀一些给住在北风起处的故乡的已经年过七旬的老母亲。
       
          人间最温暖的亲情,为什么竟是这样的?老王自己都有点发愣。
       
          1、给第四自然段没有标点的地方加上正确的标点符号。(2分)
       
          2、在文中找出下列词语的近义词。(1分)
       
          急忙——(  ) 到达——(   )
       
          3、给带点的字选择正确的解释,把正确答案的序号写在括号里。(1分)
       
          老王深深牵挂的是北风尚未抵达的武汉的儿子.......( )
       
          A、拉 B、牵涉 C、挂念
       
          4、短文已用“||”分成三段,第一段主要写的是:
       
          (2分)
       
          5、给短文加一个题目,最合适的一项是( )。(填序号)(1分)
       
          A、母亲的电话 B、父亲的唠叨 C、牵挂 D、电话
       
          6、文中表现老王和老母亲说话时共同特点的一个词语是            。(1分)
       
          7“人间最温暖的亲情,为什么竟是这样的?”含义是什么?(2 分)
       
          三、习作(25分)
       
          题目:           ,我想对你说
       
          要求:
       
          1、先想一想,你想对谁说;然后把题目补充完整。
       
          2、再想一想,你想说什么,然后把你想说的话写具体。
       
          3、语句通顺,字迹工整,不写错别字,300字以上。
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