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[期中试题] 四年级语文期中检测试卷

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发表于 2016-8-21 08:25:45 | 显示全部楼层 |阅读模式
  四年级语文期中检测试卷
  一、字词句部分。(共51分)
  (一) 写字。(书写规范、工整)(4分)
  皂荚树的叶子结成了一顶巨大的绿色的帐篷。
  (二) 读拼音写词语。(8分)
  hu‰ f”  xi?n j”n   ji‘ ch?n  l? m ?ng  y?n b?  xi?ng t?ng c?ng j‰ng  zh’ ji?n
  (三) 在正确的读音下划“         ”。(4分)
  挣扎(zhā zhá) 朝鲜( xiān  xiǎn)还债(zhài  zhài)空(kōng  kòng)地
  栏杆(gān  gǎn)   文件夹(jiā  jiá)   几(jī   jǐ)乎    的(dì  dí de)确
  (四) 用查字典方法填表。(4分)
  查带点的字 要查的部首 除部首还有几画 在准确的词义的后面的括号里打“√”
  舒服 ⑴展开,伸展(  )⑵从容,缓慢(   )
  照例 ⑴照射( )⑵拍摄( )⑶依着( )⑷对着( )
  (五) 组词。(5分)
  须(        )狠(        )弛( )塾( )堤(         )
  需(        )限(        )驰( )熟( )提(         )
  (六) 词语积累。(8分)
  1.把成语补充完整。并回忆学过的成语,再写四个,超过加分。(4分,每多写三个加一分)
  争先( )后    兴高采(    )   全神( )注   腾云(     )雾
  2.写四个表示看的词语。(不能有“看”字。)(2分)
  3.写四个描写颜色的词语。(如:金黄色)(2分)
  (七) 仿照例子写句子。(18分)
  1. 例:水池周围的树木花草长得很茂盛。
  “六一”节这一天,妹妹打扮得                                              。
  2. 例:他收拾了房间。
  他把房间收拾了。             房间被他收拾了。
  爸爸准确地读出了一连串的英语单词。
  困难没有吓倒他。
  3.例:(美丽的)雪花(慢慢地从空中)飘落下来。
  ( )星星( )撒满了夜空。
  ( )天空,像一面( )大镜子。
  4. 例:昆明湖静得像一面镜子。
  中秋节夜晚的月亮就像                                       。
  我家屋后的池塘绿得                                               。
  二、阅读部分。(共24分)
  (一)回忆课文填空。(4+3+4分)
  1.浪潮越来越近,犹如                                 ,浩浩荡荡地
  ;那声音如               ,好像                                  。
  2我还体会到:劳动会使我们心思细腻。               都不是                就能做好的。                ,必须另做一回,倒不如一下手就                 ,做得                 。                     是结合不到一处的。
  3. .在这学期我学过的课文中,我最同情的人物是            ,因为他
  ,同时他的美好品质也令我们感动。最敬佩的英雄是          ,
  因为他                                    值得我们学习。
  (二) 读短文,完成练习。(5+4+4分)
  这幅油画真美呀!一排高大的房子,蓝色的瓦,青色的墙,红色的柱子,黄色的大门。
  门前是一座大花园,开着鲜艳的花朵。花园里有鱼池,金鱼在池里摆着尾巴。房子右边是一片果园,树上结满了红艳的果子,落着美丽的小鸟。房子左边是一片菜园,园里有青青的菜,翠绿的瓜。房子后面有一条小河,清清的河水缓缓地流着,金色的阳光照在河面上,闪闪发光。
  远处,一座高山直入云端,一道瀑布从山顶挂下来,让我想起刚学过的一句古诗:“                                ,                               。”
  1.第一段话是围绕“               ”这句话来写的。围绕这句话写了画中的 、 、 、 等景物。
  2.第二段先写了门前的景物,又写了房子 的景物,再写房子 的景物,最后写了房子 的景物。是按 顺序写的。
  3.把第三段中划线的地方,用上我们学过的古诗的诗句,使表达的意思使形象。
  三、作文部分。(25分)
  题目:
  1.我学会了           。(如游泳、烧菜、洗衣服等本领)
  2.我喜欢的            。(如你的邻居、同学、亲友的孩子等人)
  要求:
  1. 自己任意只选择一个题目,写一篇作文。
  2. 写自己学会的本领,要把怎样学会这种本领的经过写具体。
  3. 写自己喜欢的一个人,先写出他(她)相貌、性格、爱好等情况,然后再写他(她)做过的给你留下深刻印象的一件事,把事情经过写清楚。
  4. 作文写好后要轻声读一读,语句要通顺。
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