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[期中试题] 人教版小学五年级语文下册期中试卷

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论坛元老

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发表于 2016-8-21 08:23:50 | 显示全部楼层 |阅读模式
  一、看拼音写词语:(每字一分)
       
          jiǎo  xíng   jīng  bīng  jiǎn  zhèng   meì   lì    zǔ  nóo     miǒo  shì
       
          (       )   (                    )    (       )    (       )   (        )
       
          dǜ    jì    gōng  nǔ  shǒu    dǎn  qìe   wǔ  rǔ   bǐng  zhú  yè  yóu
       
          (       )   (             )   (       )  (       )  (                )
       
          二、在括号里填上适当的词语:
       
          艰苦的(       )   (       )的山道    光滑的(       )  (       )的山道
       
          精致的(       )   (       )的火花    狭窄的(       )  (       )的天空
       
          三、回答问题:
       
          1、本学期你在课内或课外学到过那些好词?请写出10个。
       
          2、请写一段本学期所学课文中你认为最精彩的语段。
       
          四、修改病句:
       
          1、黄河游览区的春天是个美丽的地方。
       
          2、妈妈买回了青菜、芹菜、黄瓜、香蕉等蔬菜。
       
          3、老师用温和的语气和慈祥的目光注视着我们。
       
          4、语文对我特别感兴趣。
       
          五、按正确顺序重新排列下面的句子,把序号写在括号里。
       
          (     )又有一次,我跟别人学做青蛙,做好的青蛙仿佛随时准备吃害虫。
       
          (     )有空的时候,我把它拿出来,扳来扳去,渐渐的我把它摸透了。
       
          (     )还有一次,我拿它做了一支“冲锋枪”。我拿着冲锋枪墙在院子里走来走去,神奇极了。
       
          (     )一次,我用它做了只长颈鹿,嘿!真像!
       
          (     )我还能把它做成球、鸭、鸟。
       
          (     )我有许多玩具,我最喜欢的是魔棍。
       
          (     )只要肯动脑筋,魔棍就会千变万化,妙趣横生;对于不肯动脑筋的人来说,它就是一根普通的棍子。
       
          (     )它由12个黑色,12个白色的三角形塑料块组成,我七扭八歪,把它扳直,只见一块黑、一块白、相间交错,排列得很争气,真像一根棍子,怪不得把它叫做 “魔棍”呢!
       
          六、填空:
       
          1、本学期,我们学过的古诗中,描写春天的诗是《               》,《晓出净慈寺送林子方》写的是      季            (地方)的景色,诗中特别提到的景物是               ,
       
          直接描写这个景物的两句诗是“                   ,                  ”。把西湖比做西施的诗是       朝诗人               写的《                  》。
       
          七、补充成语,(每空写一个字):
       
          五(    )四(    )  语(    )心(    )  莫名(    )(    )  鹏程(    )(    )
       
          置之(    )(    )  昙花(    )(    ) 三(    )五(    ) 心旷(    )(    )
       
          风(    )雨(    )惊涛(    )(    )
       
          八、阅读:
       
          生活的小镜头
       
          生活是丰富多彩的,就像一个个小镜头。我热爱生活,也热爱那一个个小镜头,他们是我受到教育。然而,我最喜爱图书馆里那一个个小镜头。
       
          清晨,图书馆的大门敞开了,各种各样的人便争先恐后的涌进了图书馆。紧接着都各自盯上了自己的目标,小心翼翼的取下书,极温柔的抚摸着,就像抚摸着孩子光滑的脸蛋。
       
          不一会儿,图书馆里恢复了平静,只能偶尔听到翻书的声音,也显得极小。人们完全沉醉在书的海洋里。
       
          一个戴眼镜的小伙子,一边看着,一边伏案疾书,有时还停下来紧皱眉头想想什么,不是地扶扶那滑落在鼻梁上的眼镜;一位留披肩发的姑娘,顾不得去整理那散乱的头发,只是有大眼睛在书上贪婪的扫着,不是地甩一下那垂到额前的头发;一位头发花白的老人,鼻梁上架着老花镜,眯着眼睛,把书拿得远远的,显得很费力,但仍旧舍不得把书放下;几个孩子趴在桌子上,用手着,一个字一个字念着,很吃力,却很专注……
       
          我悄悄地离开图书馆。但这生活中的小镜头却怎么也忘不了。他好像在告诉我们什么,到底是什么呢……
       
          1、造句。
       
          ⑴小心翼翼
       
          ⑵争先恐后
       
          ⑶专注
       
          2、短文中具体描写了那几个人物?他们的共同特点是什么?
       
          3、把请你观察到课堂上或者课间老师和同学们的表现,也写几个小镜头。
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