小学语文第十一册期中试题

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　　一、    基础知识  （40）
　　  1、读拼音，写汉字。（4分）
　　          xiá  　　　　　　  jiè            tuǒ                 kān
　　   无 （        ）  慰 （  　     ） （   　     ）贴   不（          ）
　　       bō   lán  zhuǎng   kuò      　　  shēng　　tài　　huán　　jìng
　　    (                       )    　　   (    　　　　　　              )
　　2、组词。 （7）
　　 （1）、比一比，组词语。
　　     埃（          ）    媒（          ）     崖（          ）     偿（            ）
　　     挨（          ）    谋（          ）     涯（          ）     尝（            ）
　　（2）、多音字组词。
　　     　 bō （ 　　    ）         zhǎng（ 　　　    ）  　　 biǎn（    　　　 ）
　　  剥                                  涨                                       扁
　　     　bāo（   　　  ）　     zhàng（ 　　　    ）             piān（   　　　  ）　
　　3、给加点的字、词选择一个恰当的解释，将序号写有括号里（ 3分）
　　（1）绝妙（        ）
　　 ①    断    ②  完了    ③  极、最      ④    走不通
　　（2）天有点要下雨的意思。（        ）
　　 ①  语言文字的含义；思想内容    ②  意见；愿望    ③  指表示一下的意思        ④  某种趋势或苗头      ⑤  情趣；趣味
　　二、 阅读理解  （30）
　　1、 根据课文内容填空。（4）
　　   （1）、《一夜的工作》重点讲了周总理工作劳苦和生活俭朴。工作劳苦，着重从                                           方面讲。生活俭朴，着重从                                          方面讲。
　　   （2）、“                        ，万水千山只等闲。”这是毛泽东同志的《长征》中的诗句，表达了                                     的思想感情。
　　   2、先把诗句补充完整，再解释加点的词语，最后写出后两行诗的意思。   （3）
　　                            ， 烈火焚烧若等闲。                     ，要留清白在人间。
　　若等闲：                            清白：                                    
　　后两行诗的意思：                                                                           
　　                                                                        
　　2、读句子，回答问题。  （10）
　　   （1）、“兴安岭多会打扮自己呀：青松作衫，白桦为裙，还穿着绣花鞋。”这句话是把兴安岭当作        来写的，这样写的好处是                                                        
　　   （2）、“地球，这位人类的母亲。”作者为什么用了这样的比喻？                 
　　                                                                           
　　   （3）、“邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一动也不动。烈火在他身上烧了半个多钟头才渐渐熄灭。这位伟大的战士，直到最后一息，也没挪动一寸地方，没发出一声呻吟。”通过对邱少云外表的描述，你了解到邱少云的内心活动是怎样的？               
　　                                 
　　（4）、“而今，荔枝依旧年年红。”这句话饱含着作者对母亲深深的思念之情，作者有多少话想说，请你帮他说出来。                                          
　　                                                                        
　　十一、阅读下文，回答问题。（19％）
　　深山含笑
　　　　我以前见过的含笑花都是庭院种植的，叶细花小，象牙色的花蕊吐着幽香，有一种水果般的甜沁。含笑不（以、已）艳丽著称，妙的是一缕沁香。
　　在井冈山深处，我被另一种含笑花（佩、折）服！几株两三丈高的乔木体如游龙，散发出弥天的清香气息，这就是野生的深山含笑。
　　　　多么突兀的秀色啊！她简直像一个绝世独立的北方佳人，（竟、竞）然在大山深处隐藏了如此潇洒、如此豪放的春光。和庭院含笑相比，倒（像、向）是临风挺立的巾帼英雄，笑得那么爽朗、欢畅。那是一种胜利的喜悦，似乎天上的白云都是从她的胸中笑出来的。
　　　　从小路那边走过来两个拎着简单行李的年轻人。他们是那个边远的、还没通车的村子里的老师、跟着他们，我们也进了村。目睹孩子们围着老师的亲切嬉闹，我忽然感觉另有一株高大的深山含笑在我心中晃动起来……　
　　我惊叹俊美挺拔的深山含笑,我更敬佩在边远山村默默无声播（撤、撒）知识的年轻人！
　　　　1．把文中括号里有不合适的字划掉。（5分）
　　　　2．庭院中的含笑与野生的含笑有什么不同？（3分）
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　　　　3．在文中用曲线画出两个比喻句。（2分）
　　　　4．用‖把全文分为3段，并写出第二段的段落大意。（5分）
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　　　　5．注意带点词语，结合题目写出文章最后一句话的意思。（4分）
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　　三、习作   选择一个你最熟悉的人写一篇作文。要通过具体事例，表现人物的品质；通过人物的外貌、动作、语言、神态，表现人物的特点。题目自定，内容要具体，语句要通顺，注意不写错别字。文中的人名、地名、校名等一律要用假名。      （30）