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[单元测试] 二年级语文试题——上册一二单元测试卷

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论坛元老

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发表于 2016-8-20 09:17:09 | 显示全部楼层 |阅读模式
  一、基础达标与巩固(76分)
  1、看拼音写词语:(12分)
  bō    làng         huā    tán            qí     zhì
  (          )        (             )          (            )
  zhuàng    lì          mín     zú             yóu    qí
  (            )       (             )         (            )
  2、选择正确的读音(4分)
  发奋(fèng  fèn)  航模(mó  mé)  怦怦(pēng  bēng)黄梨(lí  léi)
  3、多音字组词:(6分)
  yuè(    )              bēi (    )              dōu(     )
  乐                       背                      都
  lè (    )              bèi (    )              dū (      )
  4、辨字组词:(10分)
  纷(        ) 娃(        ) 区(        ) 欢(        ) 族(       )
  经(        ) 洼(        ) 巨(        ) 次(        ) 旗(       )
  5、用“--”划出错别字,再改过来。(8分)
  尤奇(     )    己经(    )    体息(     )    迟道(    )
  6、补充词语(12分)
  (   )(   )云淡          山河(   )(   )      春(   )秋(   )
  高兴地(     )          仔细地(      )      (        )的老师
  照样子写一写“高高兴兴”  (         )(         )(          )
  7、给下面的句子换一种说法,意思不能变呀!(4分)
  例:  小红是我们班的班长。
  我们班的班长是小红。
  (1)小青是我的好朋友。
  _______________________________________。
  (2)北京是我们的首都。
  _______________________________________。
  8、查一查。(4画)
  (1)“鸽”字的音序是     ,音节是       。
  (2)“阔”的部首是      ,去掉部首有      画。
  9、按原文填空(6分)
  (1)梨树挂起(      )的灯笼,(      )露出红红的脸颊,蹈海翻起金色的(      )。
  (2)田野献上金黄的(      ),枫林举起火红的(      ),蓝天飞着洁白的鸽子,大海奏起(              )。
  10、把古诗填写完整:(10分)
  山      行            --杜牧
  (      )(      )寒(      )(      )径斜,
  (     )(     )(     )(     )有(    )家。
  停(     )(     )(     )(     )(     )晚,
  霜(    )(    )(    )(    )(    )(    )。
  二、阅读实践与拓展。(14分)
  秋天是收获(huò)的季节。柿子树上挂满了小红灯笼似的柿子,把枝头都压弯了。枫树的叶子火红火红的,像一堆堆(duī)正在燃烧的火焰(yàn)。那梧桐树的枯叶在秋风中纷纷飘落下来,像一只只起舞(wǔ)的金蝴蝶。只有松树、柏树还是那么绿,像一排士兵守卫着美丽的公园。秋天真美丽啊!
  1、这段话共有       句。写了(         )(         )(        )(         )(        )(      )。(7分)
  2、找出文中三个写颜色的词(       )(      )(       )。(3分)
  3、整篇短文围绕哪句话来写的?                                        (2分)
  4、改写句子:(2分)
  例:柿子树上的大柿子把枝头都压弯了。
  枝头被柿子树上的大柿子压弯了。
  秋风把片片枯叶吹起来了。
  三、写话(10分)
  小朋友们“十一”假期,大家一定过得很愉快吧,那么放假期间你和谁,到什么地方去玩了,玩得怎么样,说一说,注意要说清楚,把话说完整。

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