四年级语文上册第六单元测试试题

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　　一、积累与运用
       
        　　1.    看拼音，写字词。（10分）
       
        　　fā　shì      cán  kuì      chì   zé      ēn  jiānɡ  chóu  bào
       
        　　(        )   (       )    (       )    (                   )
       
        　　chénɡ shí    dì zhǐ    qū    shǐ      táo  qì     xìn     lài
       
        　　(       )  （     ） （         ）  （        ）  （        ）
       
        　　2.    补充词语。(3)
       
        　　唇（  ）齿寒       知（  ）图报     肝（  ）相照
       
        　　神气（  ）足       突发（  ）想     心照不（  ）
       
        　　3.    给带点的字选择正确读音，    划"√"。(9)
       
        　　气愤（fēn  fèn）      肮脏（kōng  āng）　试卷（juǎn  juǎn）
       
        　　购货（ɡòu   ōu）       拨开（bō　bá）  碰撞(zhuànɡ  chuànɡ)
       
        　　扭动（niǔ　niù）    泄露（xiè shì）  愈发（yù yú）
       
        　　4.    查字典填空.(3)
       
        　　查"若"字，用部首查字法应先查（  ）部，再查（   ）画。它在字典中的解释有①如果、假如②像 ③你。在词语"假若"中的意思应选取（     ）。
       
        　　5.    填空：(5)
       
        　　①君子一言，                          。
       
        　　②言必信，
       
        　　③黄金失去可再得，                        。
       
        　　④火心要空，                            。
       
        　　⑤人无信_________________         。
       
        　　6.选词填空：(4)
       
        　　①启发  启示
       
        　　人们从动物身上得到（    ），发明了潜水艇。
       
        　　在老师的（     ）下，我明白了这道题的道理。
       
        　　②唯一  唯独
       
        　　雷锋处处为别人着想，（     ）不想自己。
       
        　　小红的爸爸妈妈去世以后，奶奶就是她（      ）的亲人了。
       
        　　7.在横线上填上恰当的词语，使句子变得具体、生动。(4)
       
        　　①      的金鱼在         的湖水中        地流动。
       
        　　②        的狐狸终于被              的猎人逮住了。
       
        　　③         的小明是             学生。
       
        　　④         的老师             关怀我们成长。
       
        　　8.修改病句。(4)
       
        　　①李强坚持锻炼，终于在百米赛跑中夺得了。
       
        　　②王老师严格地批评我们。
       
        　　__________________________________________
       
        　　9.把带"把"的句子改成带"被"的句子，带"被"的句改成带"把"的句子。(4)
       
        　　①国际互联网似乎把一个庞大的地球都缩小了。
       
        　　②敌人被王二小带进了八路军的埋伏圈。
       
        　　__________________________________________
       
        　　一、    课内阅读。
       
        　　起先，这小家伙只在笼子四周活动，随后就在屋里飞来飞去，一会儿落在柜顶上，一会儿神气十足地站在书架上，一会儿把灯绳撞得来回晃动。渐渐地它胆子大了，竟然（落、跑）到我的小桌上。它先是离我较远，见我不去伤害它，便一点点挨（āi  ái  ）  近，然后（跳、蹦）到我的杯子上，俯下关来喝茶，再（偏  侧）过脸（望望、瞧瞧）我的反应。后来，它完全放心了，索性用那小红嘴，"嗒嗒"啄着我正在写字的笔尖。我用手（碰一碰、抚一抚）它细腻的绒毛，它也不怕，反而啄两下我的手指。
       
        　　1.这"小家伙"是指___________。(1)
       
        　　2.选择（    ）中正确的词或音划"________"。(6)
       
        　　3.仿照原文用"一会儿……一会儿……一会儿……"写一段话。(3)
       
        　　4.按要求写词语。(4)
       
        　　①写出反义词：
       
        　　晃动                                细腻
       
        　　②从文中找出下列词的近义词。
       
        　　干脆（       ）           居然（       ）
       
        　　二、    课外阅读。
       
        　　去年舅舅去北京出差，给我带回来一只小龟。这只小龟长得真逗人，它小小的脑袋，长长的脖子，身子背着块褐绿色的硬壳，四只肉乎乎的爪子，一伸一缩，小尾巴晃来晃去，真滑稽。
       
        　　我把它养在盆子里，每天给它换一次水，还用馒头渣喂它。它还挺爱干净呢，水脏的时候，它就把头和爪子缩进去，尾巴也往旁边一甩，就像一块带花纹的石头，趴在那里生气不动了。这时，你如果把它翻过来，它就把头向下一顶，一下子就翻过去了。真好玩，我一有空，就让它翻跟头。
       
        　　有一天，我把它放在地上，让它自己散步。正巧这时姥姥让我去提水，我把水提回来时，小龟不见了，我到处找遍了，也没有找到，急得简直要哭了。
       
        　　晚上，我做一个梦，梦见了我的小龟。
       
        　　1.    短文是按什么顺序写小龟的外形的。？（4分）
       
        　　①______②______③______④______⑤小尾巴
       
        　　2.第二小节怎样具体写小龟的生活习性的？（2分）
       
        　　①爱吃馒头渣 ②_________③__________
       
        　　3.用"        "划出文中的比喻句。(2)
       
        　　4最后一小节写"梦见了我的小龟"表达了作者__________________________
       
        　　_________                           _______的感情。（2分）
       
        　　四、习作。(30)
       
        　　用自己喜欢的卡通人物编故事，如：我与柯南一起断案、米老鼠来我家……，请你展开合理的想象，把编的故事写下来，题目自拟。
       
        　　※附加题
       
        　　（一）    填写成语主人公。
       
        　　（    ）射日  （    ）好龙  （    ）失马   （    ）填海
       
        　　（    ）自荐   （    ）移山  （    ）补天   （    ）逐日
       
        　　（二）写出诗句所描写的季节。
       
        　　①接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。（     ）
       
        　　②忽如一夜春风来，千树万树梨花开。（     ）
       
        　　③停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。（     ）
       
        　　④泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。（      ）