四年级语文试题——第7册第八单元测试题

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　　班别         姓名               座号        得分
　　第一部分   基础知识积累与运用（30分）
　　一、 读一读，写一写（4分）
　　huàn  xi？ng       m？ng  jié       gǎi  guān        zhé  xué
　　(        )     (       )      (        )      (          )
　　二、 比一比，再组词（4分）
　　暂（      ）   篇（      ）  幼（     ）  哲（      ）
　　崭（      ）   编（      ）  幻（     ）  折（      ）
　　三、有些广告乱改成语，请用“-”把用错的字画出来在括号里改正。（2分）
　　白衣百顺 （    ）      默默无蚊（     ）
　　有杯无患 （    ）      骑乐无穷（     ）
　　四、 在（ ）里填上合适的词（6分）
　　登上（    ）    探索（    ）   改变（    ）
　　洞察（    ）    潜入（    ）   改造（    ）
　　五、比一比，然后选择恰当的词语填空。（2分）
　　推测     猜测
　　1、大家不要随意（      ）了，结果明天就会出来。
　　2、根据这些化石，科学家（       ），一种带羽毛的恐龙最终变成了鸟类。
　　六、按要求写句子。（3分）
　　这几本课外书，同学们已经看了几遍了。
　　“把”字句
　　“被”字句
　　七、判断下面的句子属于哪种问句，把序号填入（  ）内。（3分）
　　①疑问句   ②反问句  ③设问句
　　1、是谁来呼风唤雨呢？当然是人类；靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。（   ）
　　2、恐龙是如何飞向蓝天的呢？（   ）
　　3、我们是班集体的小主人，怎能不关心这件事呢？（   ）
　　八、把下面的名人名言补充完整。（4+2分）
　　（1）既        ，又         ，这是科学工作者         ，让我们在                             的真理吧。（郭沫若）
　　（2）没有                 ，就                  。（牛顿）
　　我积累了课外的一句名言
　　第二部分  阅读积累与运用
　　（一）、阅读《呼风唤雨的世纪》片段，回答问题（14分）
　　人类在上百万年的历史中，一直生活在yīlài（    ）自然的nóng gēng（    ）社会。那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙，来寄托自己的美好愿望。我们的祖先大概谁也没有料到，在最近的一百年中，他们的那么多幻想纷纷变成了现实。20世纪的成就，真可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容。
　　20世纪，人类登上月球，潜入深海，洞察百亿光年外的天体，探索原子核世界的奥妙；20世纪，电视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等，日益把人类居住的星球变成联系紧密的“地球村”。人类生活的舒适和方便，是过去的王宫贵族也不敢想的。科学在改变着人类的精神文话生活，也在改变着人类的物质生活。
　　1、在拼音旁的括号里写上词语（2分）
　　2、从文中找出下列词的近义词。（3分）
　　依靠（     ）   秘密（     ）   改善（     ）
　　3、“千里眼”现在指
　　“顺风耳”现在指                                （3分）
　　4、我认为文中最精彩的语句是
　　（2分）
　　5、除了课文所叙述的外，我所知道的科技方面的成就还有：（最少写出四种）：
　　（2分）
　　6、下面是我的幻想
　　（2分）
　　（二）、阅读下面的短文，回答问题。（16分）
　　小学的学习生活给我留下了许许多多美好的回忆。我忘不了那美丽的校园；忘不了那情投意合的同学；更忘不了郑老师对我的教诲。
　　记得有一段时间，由于我连续几次考出好的成绩，受到老师和同学的称赞，有些飘飘然了，产生了骄傲的情绪。于是，我上课为专心了，作业也马虎了。
　　有一次上活动课时，我们正玩着“拐脚捉人”的游戏。郑老师忽然把我叫到她跟前，领我到操场边坐下。“怎么，最近是不是有些自满啦？”郑老师亲切地问我。我惭愧地低下了头，脸上滚烫滚烫的，心里想：这下完了，肯定要被郑老师批评一顿了。谁知道郑老师不但没有批评我，反而亲切地给我讲起了“龟兔赛跑”的故事。她还教导我说：“智慧是宝石，如果用谦虚镶边，就会更加灿烂夺目。中国有句古话：‘满招损，谦受益’，要记住这句话。不要忘记兔子是怎么输给乌龟的呀！”
　　听了老师语重心长的话语    我说    老师    您的教诲     我终生难忘    此后     虚心使人进步     骄傲使人落后       的道理永远铭刻在我心中
　　1、请在课文前面的横线上加上题目。（2分）
　　2、在文中找出下列词语的近义词或反义词。（2分）
　　“教诲”的近义词是（      ） ，“骄傲”的反义词（      ） 。
　　3、用波浪线在文中划出一个排比句。并仿写一个句子（1+2分）
　　4、给文中第三自然段中没有标点符号的地方加上标点符号。（3分）
　　5、第二自然主要讲                                    （2分）
　　6、与第一自然中“更忘不了郑老师对我的教诲”相照应的句子是哪一句？请用“-”在文中画出。（2分）
　　7、我为什么终生难忘老师的教诲？（2分）
　　第三部分    习作（40分）
　　小练笔：（5分）
　　现实生活中，不少野生动物经常被少数人捕食。对此，你有什么
　　看法？请用50-100字左右的简短的一段话谈谈你对此事的看法。（5分）
　　作文（35分）
　　你想过吗？将来人吃的食物、穿的衣服，住的房子，坐的交通工具......是什么样的？请你张开想象的翅膀，写一篇以“畅想未来”为主题的精彩文章吧！要求：想象丰富，内容具体，语句通顺。题目自定，不少于350字。