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[单元测试] 四年级语文试题——第七册第一二单元测验

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论坛元老

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发表于 2016-8-20 09:09:31 | 显示全部楼层 |阅读模式
  班级      姓名
  项目
  识字写字
  阅读
  习作
  总分
  得分
  等级
  识字写字(共40分)
  一、抄写句子。(2分)
  那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。
  二、看拼音写词语。(8分)
  lǒng zhào        fèi téng        càn làn       guī lǜ
  (           )   (           )    (         )   (         )
  zhào yào         jūn yún         hén jì       sōu suǒ
  (           )   (           )    (         )   (         )
  三、选择带点字的读音。(6分)
  空隙(xī  xì)     兴奋(xīng  xìng)     薄雾(báo  bó)
  一模一样(mó mú)  踮着脚(diǎn  diàn)   逐渐(zhú  zhuó)
  四、圈出词语中的错别字,并改正在括号里。(6分)
  宽敝  (    )   轻斜    (    )    豪不可惜(    )
  白芒芒(    )   应接不瑕(    )    昂手东望(    )
  五、给带点字选择恰当的意思,把“√”打在字母上。(5分)
  1.若隐若现
  A.显露;    B.现在,目前;    C.实有的;
  2.随遇而安
  A.跟着;    B.顺从,任凭;    C.顺便,就着;
  3.隐藏
  A.隐秘的事;    B.藏匿,不显露;
  4.不可计数
  A.责备;    B.几,几个;    C.一个一个地计算;
  5.不识庐山真面目,只缘身在此山中。
  A.因由,原因;    B.因为;    C.沿,顺着;
  六、积累。(13分)
  1.浪潮越来越近,犹如        白色战马           ,          的飞奔而来;那声音如同          ,好像大地都被震得颤动起来。
  2.爬山虎的脚   着墙的时候,六七根细丝的头上就     小圆片,    住墙。细丝原先是直的,现在     了,把爬山虎的嫩茎   一把,使它     在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上   。
  3. 雾锁山头山锁雾,                     ;
  我也写一句:                   ,                。
  七、加分题。(每小题加2分)
  1.先仔细观察上联,再写出下联。
  剪开出字两重山,
  四面山光照,
  阅读(共30分)
  (一)
  游山西村
  莫笑农家腊酒浑,
  丰年留客足鸡豚。
  1.把故事补充完整,这首诗是       朝诗人           写的。(4+2分)
  2.解释带点字的意思。(3分)
  莫:                 足:                 疑:
  3.我们在什么情况下会产生“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的感觉?你能举个例子吗?(3分)
  (二)海上的日出
  为了看日出,我常常早起。那时天还没有大亮,周围非常清静,船上只有机器的响声。
  天空还是一片浅蓝,颜色很浅。转眼间天边出现了一道红霞,慢慢地在扩大它的范围,加强它的亮光。我知道太阳要从天边升起来了,便不转眼地望着那里。
  果然过了一会儿,在那个地方出现了太阳的小半边脸,红是真红,却没有亮光。这个太阳好像负着重荷似地一步一步、慢慢(的 地 得)努力上升,到了最后,终于冲破了云霞,完全跳出了海面,颜色红(的 地 得)非常可爱。一刹那间,这个深红(的 地 得)圆东西,忽然发出了夺目(的 地 得)亮光,射(的 地 得)人眼睛发痛,它旁边的云片也突然有了光彩。
  有时太阳走进了云堆中,它的光线却从云里射下来,直射到水面上。这时候要分辨出哪里是水,哪里是天,倒也不容易,因为我就只看见一片灿烂的亮光。
  有时天边有黑云,而且云片很厚,太阳出来,人眼还看不见。然而太阳在黑云里放射的光芒,透过黑云的重围,替黑云镶了一道发光的金边。后来太阳才慢慢地冲出重围,出现在天空,甚至把黑云也染成了紫色或者红色。这时候发亮的不仅是太阳、云和海水,连我自己也成了明亮的了。
  1.在第三自然段中正确选择“的 地 得”。(5分)
  2.“一刹那”是什么意思?请在文中找出它的近义词。(3分)
  再写几个与他意思相近的词语:
  3.用横线画出描写太阳升起来的句子,并圈出动词。(2+3分)
  4. “这不是很伟大的奇观么?” (5分)
  (1)把句子改写成陈述句。
  (2)“这”指的是什么?你觉得还有哪些也是伟大的奇观?(至少写两处)
  作文(30分)
  同学们,细心观察周围的事物,你就会有很多新的、有趣的发现:阳台上的花开了;外面下大雨了;豆子发芽了;同学们愉快地活动......请你以发现为题,写一篇作文,要求语句通顺,意思连贯,发现的内容写具体。300字左右。

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