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[单元测试] 四年级语文试题——上册单元双测第七单元测试题(B卷)

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发表于 2016-8-20 09:09:18 | 显示全部楼层 |阅读模式
  时间:90分钟    满分:120分
  题号
  一
  二
  三
  四
  附加题
  总分
  得分
  一、 积累与运用
  1、读拼音,写词语。(24分)
  báo wù   lǒnɡ zhào  fènɡ xì  jūn yún  chónɡ dié   yǐn bì
  (     )(       )(     ) (     ) (      )(      )
  qīnɡ xié  xùn chì    lónɡ dōnɡ  fá  mù   shì hòu    rèn pínɡ
  (      )(      )(       ) (    )(      ) (      )
  2、我能帮它们找到合适的座位。(3分)
  奔腾   沸腾
  (1)只见水天相接的地方出现了一条白线,人群又(   )起来了。
  (2)霎时,潮头(   )西去,可是余波还在漫天卷地地涌来。
  平静    冷静    寂静    安静
  (1)上课铃响了,教室里顿时(     )下来。
  (2)在一片赞扬声中,我们的头脑要保持(      )。
  (3)夜深了,四周一片(     ),我们的罗老师还在伏案工作。
  (4)掌声雷动,过了好久,剧场才恢复(   )。
  3、给带点的字选择正确的解释。(5分)
  扬:①往上撒;②传播出去;③高举,往上升;④指容貌好看。
  ⑴ 五星红旗在天安门城楼上迎风飘扬。     (   )
  ⑵ 今天,王老师在会上表扬了张红。      (   )
  ⑶ 妈妈把种子晒干后总要扬净。        (   )
  ⑷ 羊倌扬起鞭子,吆喝一声,羊儿都进了羊圈。 (   )
  ⑸ 别看他其貌不扬,肚子里可有墨水了。    (   )
  4、按要求写成语。(3分)
  AABB式的成语:   三三两两
  带两个数字的: 千方百计
  带反义词的:  左邻右舍
  5.修改病句(用修改符号在原句上改)(8分)
  (1) 大家都说,昨天的劳动是愉快的一天。
  (2) 在老师的帮助下,我端正了学习目的。
  (3) 星期六中午,都去参观烈士纪念馆。
  (4) 指南针是我国的四大发明。
  6、按要求写句子 (5分)
  (1) 扩写句子
  例:火车驶过田野。
  长长的火车飞快地驶过田野。
  小兴安岭是花园。
  (2) 这件事难道不是你们班的同学做的吗?(改为陈述句)
  (3) 写一句拟人句。
  (4) 家里来了什么客人,爸爸热情招待。(用关联词合并)
  (5)月亮挂在天空。(改成比喻句)
  二、课内阅读(10分)
  贴春联是我国新春佳节的传统习俗之一,
  春联讲究(     ),读起来(        ),
  (       )。我们一起来读一读吧!
  1、              ,五谷丰登。
  2、华夏有天皆丽日,                    。
  我给它加上一个横批:               。
  3、梅开春烂漫,                    。
  4、过年了,新年新气象,我决定写一幅春联贴在我
  的书房门口激励自己。(请写在右图的相应位置)
  二、 课外阅读(12分)
  这幅油画真美呀!一排高大的房子,蓝色的瓦,青色的墙,红色的柱子,黄色的大门。
  门前是一座大花园,开着鲜艳的花朵。花园里有鱼池,金鱼在池里摆着尾巴。房子右边是一片果园,树上结满了红艳艳的果子。房子左边是一片菜园,园里有青青的菜,翠绿的瓜。房子后面有一条小河,清清的河水缓缓地流着,金色的阳光照在河面上,闪闪发光。
  远处,一座高山直入云端,一道瀑布从山顶挂下来,让我想起学过的一句古诗:“                  ,                。”
  1.第一自然段是围绕“             “这句话来写的。围绕这句话写了画中的        、        、        、        等景物。(2分)
  2、第二自然段先写了门前的景物,又写了房子    的景物,再写房子   的景物,最后写了房子     的景物。是按    顺序写的。(2分)
  3、自然段中划线的地方,用上我们学过的古诗的诗句,使表达的意思更形象。(2分)
  4、请给短文取一个合适的题目。(2分)
  5、我能把句子写得更美。(4分)
  园里有鱼池,金鱼在池里摆着尾巴。(运用拟人)
  房子右边是一片果园,树上结满了红艳艳的果子。(运用比喻)
  四、作文 (30分)
  生活中我们总会遇到向我们伸出援助之手、奉献真诚之心的人,我们应当向他们表示感谢。也许,你还没有来得及去感谢他们,也许你有很多的话要对他们说,那么,现在就请你拿起笔来,给他(她)写一封信,去对他(她)倾诉吧!
  要求:格式正确,语句通顺,书写规范整洁,内容具体,感情真实。
  ※附加题 (20分)
  1、我能写出下列意思的四字词语。(8分 )
  比喻声势浩大,气势雄伟。(        )
  形容傲慢、满不在乎的样子。(        )
  拘谨、不自然、不安宁的样子。(        )
  非常镇定,不慌不忙的样子。(        )
  2、写四个表示看的词语。(不能有”看“字。)( 4分)
  3、举一反三是我的长项。(8分)
  蓝盈盈  灰蒙蒙
  恍恍惚惚 高高兴兴
  面如土色 势如破竹
  三心二意 十拿九稳
  ??
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