五年级上册语文第一单元检测题

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　　五年级上册语文第一单元检测题
        　　本文是新课标人教版五年级语文上册第一单元的检测题，后面还附有答案，同学们可以做一下检测自己第一单元的学习情况。
        　　一、读拼音，写汉字。
        　　yù             è         yú              sònɡ           yán
        　　犹（      ）  饥（      ）  （      ）乐   背（      ）  屋（      ）
        　　二、划去括号中加点字不正确的读音。
        　　《水浒传》（ hǔ       xǔ  ）             长生
        　　果（  chánɡ    zhǎnɡ  ）
        　　美   差  （ chāi     chà ）             绿林好汉（  lǜ     lù  ）
        　　三、组词。
        　　炒（          ）  侣（          ）  皱（          ）  柜（          ）
        　　锅（          ）  编（          ）  酸（          ）  充（          ）
        　　四、将下列词语补充完整。
        　　不（    ）而喻   倾（     ）大雨   毫不犹（      ）   别出（     ）裁
        　　心（    ）理得   浮想（     ）翩   不求甚（      ）   滚瓜（     ）熟
        　　五、给加点字选择正确的解释。
        　　熟：A、食物加热到可以食用的程度；     B、记、认得很清楚，说背的很流利；
        　　C、指植物的果实已经长成；        D、常见，常来往，彼此很了解。
        　　1、对好词好句，我已背得很熟。               （                     ）
        　　2、我们两家是邻居，我们都是熟人。           （                     ）
        　　3、夹生的东西不能食，要煮熟食，才不会染病。（                     ）
        　　4、这桃子已经熟了，可以摘来吃了。           （                     ）
        　　六、选词填空。
        　　发现      发明       增强         增加
        　　1、我国古代有四大（                    ）。
        　　2、我上课时看小说，被老师（                     ）了。
        　　3、做笔记锻炼了我的记忆力，也（                    ）了我的理解力。
        　　4、国家（                     ）了对教育事业的投入。
        　　七、把下面不是同一类的词划去。
        　　1、担忧       娱乐        惧怕       恐怕
        　　2、一页       一趟        几家       书店        百次
        　　3、《三国演义》    《水浒传》    《彭公传》    “闲书”    《我的童年》
        　　八、修改病句。
        　　1、今天的活动是最愉快的一天。
        　　2、同学们都认真讨论和倾听了校长的报告。
        　　3、我的作文常常有时居全班之冠。
        　　4、小雄知道自己错了，心情很繁重。
        　　九、阅读短文，回答问题。
        　　我跨进店门，暗喜没人注意。我踮起脚尖，从大人的腋下钻过去。哟，把短发弄乱了，没关系，我总算挤到里边来了。在一排排花花绿绿的书里，我的眼睛急切地寻找，却找不到那本书。从头来，再找一遍。啊！它在这里，原来不在昨天的地方了。
        　　急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。我很快乐， 也很惧怕--这种窃读的滋味！
        　　1、“它在这里”中的“它”指的是：_________________________________。
        　　2、“我像一匹饿狼，贪婪地读着”这句话把“我”比作__________________，这个比喻形象地说明了__________________________________________________。
        　　3、文中的破折号的作用是________________________________________。
        　　4、作者为什么说“我很快乐， 也很惧怕--这种窃读的滋味！”
        　　____________________________________________________________________
        　　____________________________________________________________________
        　　十、作文。
        　　题目：这是我最喜爱的一本书
        　　要求：简单介绍该书的内容，详细论述自己的感受和收获。
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        　　第一单元检测
        　　五、1、B；2、D；3、A；4、C。
        　　六、发明 、发现、增强、增加。
        　　七、1、娱乐；2、书店；3、“闲书”。
        　　八、1、删去“的活动”或“一天”；2、“倾听”在“讨论”之前；3、“常常”与“有时”删去一个；4、“繁重”改为“沉重”。
        　　九、（一）1、书。2、饿狼；“我”强烈的求知欲以及对读书的渴望与喜爱。3、解释。4、读书可以学到很多知识，所以很快乐。因为没钱买书，害怕被书店的老板发现，所以感到惧怕。（二）1、学校图书馆那丰富的图书又像磁石一样吸引着我。2、“我”沉浸在读书的美妙之中，达到痴迷的状态。3、做笔记；锻炼了我的记忆力；也增强了我的理解力。