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[单元测试] 五年级语文试题——(上册)第二单元测试卷

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论坛元老

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发表于 2016-8-20 09:03:53 | 显示全部楼层 |阅读模式
  姓名           成绩
  一、看拼音,写词语。(14分)
  dān wu     kēsòu    zhuí dào    cán      tān
  (      )   (     )  (        )  (  )桌  (    )开
  shìshì      ào     jiáo           héng
  (     )  深(  )   (  )饭     平(   )
  二、照样子写出结构相同的词语(最少写4个)。(4分)
  例:黑生生:
  三、给带点的字选合适的解释,在括号里写上序号。(10分)
  (光:①景物。②只;单。③光滑。④身体露着。)1、他光穿着背心。(  )2、光溜溜的扁担搭在他们的肩上。( )3、这边风光特好。(  )
  (冠:①帽子。②形状像帽子。)4、张冠李戴。 (  )
  (悍:①勇猛。②凶狠,蛮横。)5、强悍的挑山工又在前面了。 ( )
  四、写出反义词,然后从下列词语中任选两个各写一句话。(8分)。
  1、写反义词(4分)
  轻飘飘 ()  认认真真 (  ) 模模糊糊 ()  三心二意 ()
  2、造句。①          ②
  五、体会句子的意思,选择合适的解释在括号里打“√”。(6分)
  1、这幅画一直挂在我的书桌前,因为我需要它。
  ①这幅画,我画得很逼真,我喜欢它。(     )
  ②我需要画中的挑山工那种为实现目标,而不断攀登,坚韧不拔的可贵精神,用这种精神激励自己。(     )
  2、伯父摸着胡子,笑了笑说:“哈哈,还是我的记性好。”
  ①伯父夸自己,嘲笑我的记性差。(     )
  ②伯父幽默而婉转地批评“我”读书不认真、太马虎。体现鲁迅先生对青少 年的关怀,教导青少年读书要认真,不能马虎。(    )
  六、读短文,再做题。(15分)
  我也来试一试
  昨天 妈妈拿回 北京科技报 我赶快拿过来贪婪地翻看着   在  生活小常识  栏里有一篇  热水瓶蒸鸡蛋  的短文章   里面介绍了热水瓶怎样蒸鸡蛋同时做稀饭  看完后  我也想试一试
  到了晚上,热水瓶里还有大半瓶开水。“嘿,正好。”我心里暗暗高兴。我抓了一大把米,用水洗干净了,然后慢慢地放进热水瓶里。再拿出一个鸡蛋在自来水龙头下冲洗干净,放在热水瓶的口上,最后把大塑料盖盖上。
  今天早晨,我打开热水瓶上的塑料盖,用手一摸,鸡蛋是温的,把鸡蛋拿开,就闻到里面的粥香喷喷的。我把粥倒在碗里,一口口吃起来;又把鸡蛋壳剥掉,一尝,味道美极了。今天我既吃了一顿美味可口的早餐,又懂得了一点生活小常识,真不错。
  (1)给第1自然段加上标点符号。(6分)
  (2)这篇文章按照什么顺序记叙的?记叙的是一件什么事?(5分)
  水滴石穿
  雨越下越大,本来我要到同学家去学习,这一下,就去不成了。我坐在门口,看着瓢泼大雨出神。
  爸爸说:“你看!雨水都溅到身上了。”我没理会,却好像看到什么东西:“爸爸,你看!房檐下的石头怎么隔一段距离,就有一个小窝?”爸爸还没回答,我就自己解释说:“爸爸我知道了,那是房檐上流下的雨水打的。”
  “是吗?”爸爸有意惊奇地问:“雨点有那么大的劲儿,把石头打出窝窝来?”爸爸这一问,我也愣住了。
  爸爸见我答不出来,就凑过来笑着说:“这叫水滴石穿。咱们住的房子有几十年了,雨点的力量虽小,可是长年累月,它总滴在一个地方,渐渐地就打成现在这样的小窝。”接着爸爸又说:“无论干什么事情,只要有这种滴水穿石精神,就一定会成功。”
  听着爸爸的话,我心里想:要记住“水滴石穿”给的启发。
  1、全文可分成几段?请用“//”在段的末句后再画出。(3分)
  2、联系上下文解释下列词语。(4分)
  ①瓢泼大雨         ②长年累月
  3、这篇短文说明了一个什么道理。(4分)
  十、作文(30分)
  想一想,生活中哪些人值得你尊敬或佩服,为什么?是因为这些人的高尚品质,这些人的某些特长或本领,还是这些人对你有过帮助、教导......从中选择一个人写下来。
  要求:1、先确定题目。2、用一两件事写出你尊敬或佩服的原因。
  3、注意把内容写具体。4、写完后读几遍,认真修改。

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