小学语文五年级试题——小学语文五年级第八单元综合练习

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　　温故知新
　　1、辨字组词
　　抄（    ）  馅（    ）  姹（    ）  浆（    ）
　　钞（    ）  陷（    ）  诧（    ）  桨（    ）
　　2、给词语分类，再各写两个自己积累的词语。
　　仪表堂堂   满面春风    目瞪口呆    点头哈腰
　　活蹦乱跳   娓娓动听    低声细语    虎背熊腰
　　写人物神态的：
　　写人物外貌的：
　　写人物行动的：
　　写人物语言的：
　　3、请你各用一两个词语概括本单元人物的特点。
　　小胖墩：                     嘎子：
　　严监生：                     王熙凤：
　　刷子李：                     托德：
　　☆上面这些人物中，       是我最喜欢的人物，因为
　　；        是给我留下最深刻印象的人物，因为                                     。
　　4、读一读，填一填
　　a.外貌描写     b.语言描写    c.动作描写    d.心理描写
　　A.王熙凤       B.严监生      C.嘎子        D.托德
　　①喉咙里痰响得一进一出，一声不倒一声的，总不得断气，还把手从被单里拿出来，伸着两个指头。（  ）（  ）
　　②欺负对手傻大黑粗，动转不灵，总想使巧招，下冷绊子。（  ）（  ）
　　③啊，是吗?哼，当然我也料到了你没有带零钱。我看像你这样的阔人是只会带大票子的。（  ）（  ）
　　④一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉。（  ）（  ）
　　含英咀华
　　房东爱栽花，栽月季，栽腊梅，栽白玉兰；房东喜植树，植梧桐，植银杏，植无花果。
　　房东有个简陋的工具箱，里面盛满了锤子、扳钳、螺丝之类。我常常在午睡时被"叮叮当当"的敲打声吵醒。醒来，好不厌烦，只是不便说出口。房东也许意识到这一点，此后，叮叮当当声仍频频传过来，声音却轻了许多。后来才知，他是县麻纺厂工人，平时上夜班多，白天便抽空为邻居修修补补，但从不收费。
　　那次我为房间安装吊扇，正愁一个人不方便。没想，房东不请自到。他搬来梯子，拿来工具，忙个热汗淋漓，不亦乐乎。仅半个小时，吊扇便发疯般地旋起来。先前，只知道他是个钳工，竟不知他在电工技术上还有一手。
　　今夏雷雨时，院中梧桐树高大的枝干，把邻家小楼顶上的瓦给碰掉几片，瓦片掉在地上摔得粉碎。雨刚停，房东便缘梯敏捷而上，把高出楼檐的枝干锯个精光。锯罢，还主动到邻居家道歉。
　　我们住的小院位于古汴河堤上，临街有一条数十家公用的下水道。不知何时，下水道水泥盖板坏了两块，脏水涌了满地。来往行人都觉不便，但往往都绕道而过，多日没人过问。那天，房东把自家备用的水泥板献出，吆喝几个邻居，一晌午便把盖板铺好。水道畅了，行人走过，有时随口夸上一句。但这美好的记忆，不久又被时光渐渐地冲淡。
　　彻底改变我对房东看法的，还是在我生病时。一天，我患重感冒，发高烧，不思饭茶。母亲妻子远在乡下，不便照料，只好一个人孤独地睡。忽然，门被轻轻地推开，房东笑着送来一碗热气腾腾的牛肉水饺。我在他的劝慰下，一狠劲把饺子吃完。那碗水饺竟是人间最良的药方，我的病霍地减轻了大半。在这家小院住了好一段时间，我还不知道房东的名字。那天，他正为邻居修理电器，托我代他家买粮食。打开粮油供应证才见，户主栏内端端正正地写着"张爱顺"三个字。
　　夏去秋来，院中的无花果已结出紫红的果实。树下，又传来房东那轻轻的叮叮当当的敲击声。
　　1、文中具体写了房东的哪几件事，请用简练的语言概括出来。
　　2、你觉得房东是个怎样的人？
　　精雕细琢
　　通过本单元的学习，我们知道了要想写出一个人的特点来，就要选择最能表现出其特点的事情来写。下面就请同学们选择一个人，写出他（她）的特点。（提示：先想一想你所写的这个人有什么特点，然后看一看哪一件事情最能表现，就把它写下来。注意抓住人物的语言、神态、动作和心理活动来写。）