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[单元测试] 五年级语文试题——下学期第一单元测试

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论坛元老

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发表于 2016-8-20 09:03:01 | 显示全部楼层 |阅读模式
  班级:              姓名:           得分:
  一、看拼音,写词语。
  xiōng  jīn    qián  kūn      yáng yì     zī  rùn
  (       )     (         )    (      )    (       )
  fén   shāo    jiào  huì      niàn  dao   gēng   yún
  (       )     (         )    (      )     (       )
  二、填字成词。
  排(   )解难   惊(  )骇(  )   见(  )勇为
  两(   )清风   斩(  )截(  )   身(  )其(  )
  三、用斜线划去括号里的错别字。
  有几(棵、颗)含羞草,那(矫、骄、娇)嫩(的、地)(区、躯)干上长着一对对小叶子,顶(喘、端、瑞)开着淡红色(的、地)小花,它虽然(挺、庭、廷、停)美,但与周围这仙(境、镜)般的花的海洋相比,(十、实、时)在太平常了。
  四、在括号里填上“着”、“了”、“过”。
  1、一股山风从中条山背后刮(  )来。开始只飘(  )细小的尘沙。眨眼间,大叶杨被刮得东倒西歪。
  2、詹天佑不怕困难,毅然接受(   )任务。
  五、按要求写词语。
  1、描写美丽景色的成语。
  、              、           、
  2、形容人的品质的成语。
  、              、           、
  3、含有“花”的成语。
  、              、           、
  六、按要求完成下面题目。
  1、张军坚持锻炼身体。张军长得很结实。(用关联词语使两句合并为一句)
  2、黄山笼罩着轻纱似的薄雾。(改成“被”字句)
  3、李时珍翻山越岭,走遍了大半个中国。(改成“把”字句)
  4、我喝着可口可乐和花生米,心里舒服极了。(在原句上修改病句)
  5、老  师  布  置  我  们  预  习  师  恩  难  忘  这  篇  课  文  写  完  作  业  后  我  便  读  书  查  新  华  字  典  进  行  预  习  (加标点)
  七、填空。
  1、在第28届奥运会上,中国运动员取得了前所未有的成绩,请用四个成语形容你的心情:           、              、           、              ,第29届奥运会将在中国北京召开,请你为北京奥运会设计一条宣传用语:(不超过20个字)
  2、《石灰吟》是明代诗人       写的,赞颂了石灰                    的精神。默写这首诗:           ,              。           ,             。
  3、本单元所学课文中的哪个人留给你很深印象?为什么能留给你很深的印象?
  4、课外阅读:写出你假期在课外阅读的一本好书或者一篇好文章。
  书名(或者文章名)是:
  你认为这本书(或者这篇文章)好在哪里:
  八、阅读短文,完成练习。
  (一)
  有一个十岁的小男孩,长得身强力壮,虎头虎脑。不幸的是他的左臂在一次车祸中失去了,但这个男孩十分想学柔道。
  起初,没有人肯收他,后来他的决心终于打动了了一位日本柔道大师。于是他开始学习柔道。他学得不错,可是教了三个月,师傅只教了他一招,小男孩有点弄不懂了。
  他终于忍不住问师傅:“我是不是应该再学学其他招术?”
  师傅回答说:“不错,你的确只会一招,但你只需要这一招就够了。”
  小男孩并不是很明白,但他很相信师傅,于是就继续照着练了下去。
  几个月后,师傅第一次带着小男孩去参加比赛。小男孩自己都没有想到居然轻轻松松地赢得了前两轮。第三轮稍稍有点艰难,但对手还是很快就变得有些急躁,连连进攻,小男孩敏捷地施展出自己的那一招,又赢了。就这样,小男孩迷迷瞪瞪地进入了决赛。
  决赛的对手比小男孩高大、强壮了许多,也似乎比小男孩更有经验。一度使小男孩有些招架不住,裁判担心小男孩会受伤,就叫了暂停,还打算就此终止比赛,然而师傅不答应,坚持说:“继续下去!”
  比赛重新开始,对手放松的戒备,小男孩立刻使出了他的那一招,制服了对手,由此赢得了比赛,获得了冠军。
  回家的路上,小男孩鼓起勇气问师傅:“师傅,我怎么就凭一招就赢得了冠军?”
  师傅答道:“有两个原因:第一,你几乎完全掌握了柔道中最难的一招;第二,就我所知,对付这一招唯一的办法就是对手抓住你的左臂。”
  1、给短文起个题目,并说一说你的理由。
  题目是:                           ,理由是:
  2、读了本文后,你想到了什么?请用50个左右的字写下来。
  (二)  追赶风筝的孩子
  在一个风和日丽的日子里,只见两个孩子猛追着在晴空中越飞越远的一只断线风筝......
  “你俩要是带翅膀的小天使就好了!”
  “快变成一只能远走高飞的老鹰吧!你们就准能把风筝逮住!”......
  几个过路人,见到这番情景,竟哈哈大笑地挖苦这两个气喘吁吁的孩子。
  “对,人们为什么不能像鸟儿似的长出一双翅膀在空中飞翔?”一个“飞”向天空的幻想在这两个幼小的心灵里萌发了。从此,他们开始留心观察鸟类高飞和滑翔时双翅的变化,并精心制作各种会“飞”的玩具。他俩长大后,仍然继续研究飞翔的原理。
  科学的幻想经过人们的勤奋努力,终于变成了现实。1903年,世界上第一架飞机诞生了。这架螺旋桨飞机的发明家,正是二十年前,奋力追捉飘荡在空中断线风筝的两个美国孩子--莱特兄弟。
  1、填空。
  (1)“追赶风筝的孩子”是指
  (2)“几个过路人见到这番情景”这句话中“这番情景”是指
  2、短文说“科学的幻想经过人们的勤奋努力,终于变成了现实”,莱特兄弟俩的科学幻想是
  3、莱特兄弟的幻想变成了怎样的现实?
  4、在科学幻想变成现实的过程中,他们是如何努力的?
  5、读了这篇短文,你有什么想法呢?
  九、作文。
  以“值得我尊敬的一个人”为题目写一篇作文。
  提示:要用一件事写出他(她)什么地方值得你尊敬。内容具体,注意写好细节,不少于350字。
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