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五年级下册第一单元测试题
（满分：100分 时量：90分钟）
姓名： 计分：
一、基础知识（40分）
1、读拼音，写词语。（10分）
gǎn tàng yùn niàng niǎo cháo xī shū fēng zhēng
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
j? mò xiào bǐng tóu zh? chéng fá kuān shù
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
2、多音字组词（6分）
3、比一比，再组词。（12分）
倘（ ） 混（ ） 薄（ ）
趟（ ） 浑（ ） 蒲（ ）
烘（ ） 疏（ ） 恕（ ）
洪（ ） 蔬（ ） 怒（ ）
4、把下列词语补充完整。（6分）
呼（ ）引（ ） （ ）风（ ）水 披（ ）戴（ ）
（ ）（ ）大悟 （ ）声（ ）语 雨（ ）风（ ）
5、说说下面句子用了哪种修辞手法。（6分）
（1）小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。 （ ）
（2）红的像火，粉的像霞，白的像雪。 （ ）
（3）野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草从里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。 （ ）
二、积累运用。（30分）
1、照样子，写词语。（9分）
轻悄悄：
蓬蓬勃勃：
抖擞抖擞：
2、按课文内容填空。（8分）
（1）一切都像刚睡醒的样子。欣欣然张开了眼。 ，
， 。
（2）" "，不错的，像母亲的手抚摸着你。
（3）倘听到沙沙的风轮声，仰头便能看见 的蟹风筝和 的蜈蚣风筝。
（4）学艺之道无他， 。 --徐悲鸿
（5） 永远是坚强之母。 --莎士比亚
3、读下面的短文，回答问题。（13分）
春雨
①春雨就像一个天真活泼 (bó p?) 的小姑娘，她走到哪里，哪里就是一派生机。俗话
说 "春雨贵如油", 真是一点不假。大诗人细致入微地描绘它，人民群众喜悦地赞(诵 颂)它。
②春雨，游丝般的春雨，它飘来大地，不停地飘着。不一会儿，地上出现了小水潭；不
一会儿，地上出现了大水潭。啊，雨滴大点儿了，如珍珠般一滴滴地滚进了大大小小的水潭，(击 激)起一圈圈的涟漪，像鱼儿在不断地甩尾，像蜻蜒在不停地点水那么美。涟漪和涟漪碰在一起，又向两边(扩 阔)展，形成了自由的、细小的波纹，又像是一幅幅(fú fù)皱缬（xié）盖在大大小小的水浮上了，显得美不(盛 胜)收。
③雨，绵绵不断的春雨。洗刷着青草，洗刷着树叶，越洗越绿，越洗越亮，越洗越鲜，
越洗越嫩，似乎把草根都洗得流油，把满是灰尘的树干都洗得发青了。正如这歌词中写的，"三月里的小雨 , 浙沥沥沥沥沥 , 浙沥沥沥下个不停。"春雨总是不停地下着,像是唱着温柔清新的春之歌。
④雨，是春天的象征，也是新生的象征。春雨唤醒了生物,小草钻 (zuān zhuān)出了地
面； 昆虫走出了小窝；花儿绽 (d?ng zhàn) 开了笑脸；鸟儿放开了歌喉……春雨真是复苏的雨 !
⑤雨，能灌溉农田，也能滋养草木，还能消除旱灾。春雨的灌溉使麦苗茧壮成长；春雨
的滋养使草木欣欣向荣。春雨真是及时雨啊 !
⑥雨，如丝的春雨，绵绵的春雨，复苏的春雨，及时的春雨。它总是默默地滋养着大地，
哺 (pǔ bǔ) 育着大地，( 扶 抚 ) 爱着大地。
1、用"\"划去括号里错误的读音和字。 (5 分 )
2、照样子在文中再找出三个结构相近的短语。 (3 分 )
例：越洗越绿
3、用"√"选择下列词语的正确解释。 (2 分 )
（1）涟漪： A. 波浪 B. 水泡 C. 细小的波纹
（2）欣欣向荣： A. 形容心情高兴，景象繁荣。 B. 形容草木茂盛，生机勃勃。
4、根据下面段意 , 用 "//" 给文章分段。 (2 分 )
第一段：春雨给大地带来了一派生机 , 人们描绘它 , 赞美它。
第二段：春雨是如丝的雨 , 绵绵的雨 , 复苏的雨 , 及时的雨。
5、本文表达了作者怎样的思想感情 ? 用"√"选择。 (1分 )
A．渴望春雨 , 珍惜春雨的思想感情。()
B．喜爱春雨 , 赞( 诵颂 )春雨的思想感情。()
C．对春雨的贡献 , 充满感激的思想感情。()
三、作文(30 分 )
请写一篇习作 , 写下你在某个地方见到的春景 , 题目自拟。
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发表于 2016-8-20 09:02:29