济南三年级阅读理解专项训练：骆驼

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　　济南三年级阅读理解专项训练：骆驼
        　　本系列阅读理解专项训练题非常适合济南的三年级学生作为练习题，它考察三年级的拼音、词语、词组、句子、语句的理解等诸多知识点。家长可以给孩子下载打印出来做做。
        　　老人不紧不慢地说："干吗生气呢，听我说嘛。刚才我看见路上有骆驼的脚印，右边深，左边浅，就知道骆驼的左脚有点跛。我又看见路的左边有一些蜜，右边有一些米，我想骆驼驮的一定是这两样东西。我还看见骆驼啃过的树叶，上面留下了牙齿印，所以知道它缺了一颗牙齿。至于骆驼究竟往哪儿去了，应该顺着它的脚印去找。"
        　　商人听了，照老人的指点一路找去，果然找到了走失的骆驼。
        　　1、商人的骆驼有哪些特点？仔细读短文，完成下面填空。
        　　商人的骆驼左脚___________；左边驮着___________，右边驮着___________；___________牙齿。
        　　2、老人是怎样知道骆驼的这些特点的？再仔细读一读，完成填空。
        　　(1)老人看骆驼的脚印 ______________________ ，就知道骆驼 ______________________。
        　　(2)老人看见路的______________________，由此推断______________________。
        　　(3)老人之所以知道骆驼缺了______________________，是因为他看见______________________。
        　　3、商人要想找回自己的骆驼应该怎么做？
        　　4、先联系上下文解释词语，再用"果然"写一句话。
        　　"果然"在文中指___________
        　　造句______________________
        　　5、从文中可以看出老人是一个什么样的人？