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[期末试题] 人教版(大纲版)小学语文第十一册期末测试题(二)

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发表于 2016-8-19 14:57:18 | 显示全部楼层 |阅读模式
  一、看拼音写词语(3分)
  zī xún   liú lǎn   kāng kǎi
  (    ) (    )  (     )
   miǎo xiǎo   méi tǐ   dàn shēng
  (    )  (    ) (     )
  二、为带点词选择正确的解释。(4分)
  精神:a.宗旨; b.表现出来的活力 ;c.活跃,有生气; d.人的意识、思维活动等。
  1.东东的爷爷患了一场大病后,精神有些错乱。(  )
  2.夏天来了,我们学习的时候更要振作精神。(  )
  3.同学们在荒山上植树,越干越有精神。(  )
  4.“三个代表”的精神在全国各行各业得到了深入贯彻。 (  )
  三、选择恰当的词语填空(3分)
  仰望  俯视  眺望  持续  陆续  继续
  1.我站在田边,(   )远处的山峰。
  2.(   )天空,群星灿烂。
  3.我们登上大雁塔,(   )西安南郊的美景。
  4.大会就要开始了,人们(   )进入会场。
  5.它的发言很精彩,掌声(   )了好长时间。
  6.当我进步的时候,老师就鼓励我(   )努力,不断提高。
  四、为下面的句子填上合适的关联词语。(4分)
  1.我们(     )喜爱桂林的山,(     )喜爱桂林的水。
  2.(     )我们没有去过张家界,(     )在课本中我们领略了索溪峪的美。
  3.(     )全国人民团结奋斗,(      )一定能早日实现小康社会。
  4.(     )没有太阳,地球上(      )没有光明和温暖
  五、按要求写句子。(6分)
  1.又烂又软的淤泥承受不住这样重的老象。(改成反问句)
                          
  2.澎湃的波涛把海里的泥沙巻到岸边。(改成“被”字句)
                            
  3.他的作文里病句大大地进步了。(修改病句)
                                            
  六、课堂内外。(12分)
  1.古诗、词、句填完整。
  虚心竹有低头节,             。  海纳百川,             。
  每一食,              ;每一衣,              。
  2.补足歇后语。
  小葱拌豆腐──                     
  孔夫子搬家──               
  姜太公钓鱼──                     
  3.对联是中华文化的结晶,请你将下列对联补充完整:
  ⑴ 虚心竹有低头叶,___________。
  ⑵ ___________,九州同乐乐无穷。
  4.“青草在微笑,请你绕一绕”“校园属于你,绿色属于你”这些标语说得多好呀,请你为学校的草坪写一则标语吧:____________。
  七、乱句重组。(6分)
  (   )大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的扑翅膀。
  (   )接着又看见第二只,第三只。
  (   )我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处是鸟声,到处是鸟影。
  (   )我们把手一拍,便看见一只大鸟飞了起来。
  (   )起初周围是静寂的。
  (   )后来忽然起了一声鸟叫。
   八、根据课文内容填空。(12分)
  1.咬定青山不放松,     。这首诗是  代       写的,赞扬了   
  2.那么多的绿叶,一簇      在另一簇上面,不留一点     。那翠绿的颜色,明亮地        着我们的        ,似乎每一片                。
  这两句话主要描写                          。
  3.虽与之俱学,       。为是其智弗若与?曰:      。
  这段话选自     ,作者    ,课文告诉了我们           
                   。
  4.把下面的文言文翻译为现代汉语。
  (1)虽与之俱学,弗若之矣。
   ______                                 
  (2)日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤。
  ________________________________________               
  九、阅读理解。(20分)
  (一)道旁李苦
  王戎七岁,尝与诸小儿游,看道边李树多子,折枝。诸儿竞走取之,唯戎不动。人问之,答曰:“树在道边而多子,此必苦李。”取之信然。
  注释:① 尝:曾经。 ② 诸:众,各。 ③游:游玩,玩耍。④ 子:果实,指李子。⑤折,弯曲。折枝:把树枝压弯了。⑥ 竞:争着。 ⑦走:跑。 ⑧ 之:它,这里指李子。 ⑨ 唯:只有,仅 ⑩ 信然:确实这样。
  1.联系上下文说说“道旁李苦”的意思:______________。(2分)
  2.王戎如何判断出李子是苦的?_________________________________________________。(3分)
  
  (二)
  春天,两鬓斑白的女教师,带着一群活泼可爱的小学生在校园的一角栽下了一株芭蕉苗。
  当秋风送爽的时候,芭蕉成熟了。老师领学生采下了丰硕的果实,留下了已经憔悴的芭蕉。
  不久,从芭蕉根部生出了几个浅红的嫩芽,嫩芽又渐渐长成了小芭蕉。小芭蕉越长越茂盛,而老芭蕉却越来越憔悴,终于完全枯萎了。
  许多同学跑进老师的办公室,伤心地说 老师 老师 老芭蕉病得厉害  正在备课的老师摘下眼镜 抬起头来和蔼地说  那是因为它身上的养分都输给了小芭蕉
  那老芭蕉心里一定不好受吧
  老师深情地望着学生们,肯定地说:“                。”
  一个静静的夜晚,老师坐在桌前批改作业,她翻开一个本子,只见上面写着:“我们的老师就像老芭蕉一样。”老师读着、读着,不觉眼眶湿润了。
  1.文中空下来的老师的话应该是(    )。(2分)
  A、芭蕉不是人,心里怎么会不好受呢? B、是的,老芭蕉多么可怜啊!
  C、不会,她心里一定很快乐。   D、唉,为了下一代的成长,她又有什么办法呢!
  2.短文中缺少的标点符号补充完整。(3分)
  3.写出下面词语的近义词。(2分)
  哺育──(    )   茂盛──(     )
  4.联系上下文解释词语。(2分)
  憔悴:                                
  5.“不会,她心里一定很快乐。”这句话的含意是什么?(3分)
                                         
  6.这篇文章以         比喻    ,歌颂了            
                        。(3分)
  十、妙笔生花。(30分)
  生活中你一定会有许多梦想吧,你希望这些梦想变成现实吗?今天就给你的梦想插上想象的翅膀,尽情地飞吧!以《假如我是……》为题,写一篇想像作文。把题目补充完整,400字以上

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