六年级基础训练7

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　　1． 把括号里不合适的读音划掉。
　　（1）他们以为这样一要（yao yao）挟，铁路就没有法子动工，最后还得（de dei）求助于他们。
　　（2）从北京到张家口铁路长200公里，是联结华北和西北的交通要（yao yao）道。
　　（3）消息一传（chuan zhuan）出来，全国都轰动了。
　　（4）这是一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干（gan gan）线。
　　（5）塞（se sai）外常常狂风怒号（hao hao），黄沙满天，一不小心还有陷入深谷的危险。
　　（6）不管条件怎样恶（e  wu）劣，詹天佑始终坚持在野外工作。
　　2． 比一比，再组词。
　　施（      ）  挠（      ）  测（      ）  尝（      ）
　　拖（      ）  绕（      ）  侧（      ）  赏（      ）
　　3．写出下面词语的近义词。
　　阻挠（      ）  勉励（      ）  嘲笑（      ）  勘测（      ）
　　尝试（      ）  出世（      ）  精密（      ）  轻蔑（      ）
　　4． 断下面句子的含义，正确的请在后面括号里打“√”。
　　遇到困难，他总是想：这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好；否则，不但外国人讥笑，还会使中国的工程师失掉信心。
　　这句话的意思是：
　　（1）表现了詹天佑怕丢面子的思想感情和要争荣誉的决心。（    ）
　　（2）表现了詹天佑热爱祖国的思想感情和要为祖国争光的坚强决心。（    ）
　　（3）表现了詹天佑胸有成竹的心情和修好铁路的决心。（    ）
　　5． 读句子，回答括号里的问题。
　　（1）有一家外国报纸轻蔑地说：“能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢。”
　　（“还没有出世”什么意思？这家外国报纸为什么要这样说？）
　　（2）詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，毅然接受了任务，马上开始勘测线路。
　　（“毅然”是什么意思？这里为什么要用这个词？）
　　（3）哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把陡坡铲平，哪里要把弯度改小，都要经过勘测，进行周密计算。（“周密”一词是什么意思？连用四个“哪里”，说明了什么？）
　　基础训练8                      姓名
　　1． 查字典填空。
　　“患”是（      ）结构的字，共在（      ）画。用部首查字法应查（    ）部；用音序查字法应查字母（    ）。字典中对“患”字的解释是①灾祸；②忧虑；③得病。“患得患失”的“患”应选第（    ）种解释。“患难”的“患”应取第（    ）种解释。
　　“道”字是（      ）结构的字，它和第11画为（    ）。用部首查字法应查（      ）部。用音序查字法应查大写字母（    ）。“道”字在字典中有5种解释：①说；②路；
　　③线条；④方向；⑤道理。下列词语中的“道”应取哪个解释，把序号写在后面的括号里。
　　霞光万道（    ）头头是道（    ）能说会道（    ）羊肠小道（    ）
　　2． 照样子补充成语。
　　（恋恋）不舍      忆（苦）思（甜）     （三）头（六）臂
　　（      ）无闻         承（    ）启（    ）        （    ）拿（    ）稳
　　（      ）有礼         翻（    ）覆（    ）        （    ）湖（    ）海
　　（      ）私语         大（    ）无（    ）        （    ）言（    ）语
　　（      ）益善         七（    ）八（    ）        （    ）水（    ）山
　　3． 读下面的句子，照样子各写一句话，用上带点的词。
　　（1）呀！夫人这样美，又这样可敬可亲。
　　（2）她从来不搞特殊化，从来不把人分成三注九等，从来尊重和自己一起工作的同志、朋友，特别是劳动人民。