六年级基础训练5

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　　1．在带点词的正确读音下面画“      ”。
　　镢（que jue）头  春笋（sun shun）  昔（xi xi）日  琳（ling lin）琅
　　脊（ji ji）梁  茁（zhuo zuo）壮  温暖（nuan lan）  明媚（mei mei）
　　2．在括号里填上合适的词语。
　　（      ）的流水    （      ）的理想      （        ）的茅屋
　　（      ）的春光    （      ）的土炕      （        ）的太阳
　　3．根据意思写词语。
　　（1）春天下雨后竹笋长得很快，比喻事物大量出现。（        ）
　　（2）形容做事非常果断。（        ）
　　（3）形容英雄气概。（        ）
　　4．指出下面诗句实际上讲的是什么。
　　（1）延河叮咚的泉水：（                                                  ）
　　（2）枣园梨花的清香：（                                                  ）
　　（3）南呢弯开荒的镢头：（                                                ）
　　（4）杨家岭讲话的会场：（                                                ）
　　5．读下面这节诗，按要求作答。
　　啊！延安，我把你追寻，
　　追寻信念，追寻金色的理想；
　　追寻温暖，追寻明媚的春光；
　　追寻光明，追寻火红的太阳。
　　（1）第一句是（          ）句子。
　　（2）第二、三、四句，每句都有两个“追寻”是对前面的一个“追寻”的（          ）。具体说来，就是用“（        ）”说明“（            ）”，用“（        ）”说明“（            ）”，用“（        ）”说明“（            ）”。
　　（3）追寻延安，就是追寻（            ），实际包含的内容是（
　　）。
　　基础训练6                      姓名
　　1． 看拼音写词语。
　　mei  li  chai chu  ling gan  liao liang  xuan lu  shun juan  yan gai  chao yue
　　(      ) (       ) (        ) (        )  (      )  (        ) (      )  (        )
　　2． 比一比，再组词。
　　魅（      ）  脾（      ）  潦（      ）
　　魄（      ）  啤（      ）  嘹（      ）
　　魂（      ）  碑（      ）  镣（      ）
　　槐（      ）  牌（      ）  僚（      ）
　　3． 照样子填空。
　　热（辣辣）
　　空（      ）  明（      ）荡（      ）
　　硬（      ）  暖（      ）冷（      ）
　　光（      ）  闹（      ）金（      ）
　　4． 把下面的成语补充完整，并解释补充的字义，然后选一个写一句话。
　　等量（    ）观：                    流光（    ）彩：
　　缁铢必（    ）：                    （    ）人心脾：
　　5． 缩写句子。
　　我猛然听到随水柱飞扬起奥运会嘹亮的会歌旋律。