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[是与非] 一年级下册第十三讲 是与非

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论坛元老

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发表于 2016-8-18 08:23:47 | 显示全部楼层 |阅读模式
例1 判断下面说法的对或错:
          (1)两点间的直线距离最短。
       

153618_4c5b6828a233d11.bmp

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          (2)两条直线相交,只有一个交点。
       

153650_4c5b6828af1ae11.bmp

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          (3)在纸面上画两条直线,这两条直线,或者相交,或者平行。
       

181914_4c5b68469e06111.bmp

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          (4)三角形的两边之和大于第三边。
       

181926_4c5b6846a0f4211.bmp

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        解:(1)对(2)对(3)对(4)对。
        例2 判断下列说法的对与错:
          (1)两个数或者相等,或者不等
          即:两个数a和b,或者a=b,或者a≠b.
          (2)两个数如果第一个数大于第二个数,那么第二个数小于第一个数,
          即:两个数a和b,如果a>b,那么b<a.
          (3)如果第一个数等于第二个数,第二个数等于第三个数,那么第一个数就等于第三个数。
          即:如果a=b,b=c,那么a=c
          (4)如果第一个数大于第二个数,第二个数又大于第三个数,那么第一个数就大于第三个数。
          即:如果a>b,b>c,那么a>c.
          (5)如果第一个数小于第二个数,第二个数又小于第三个数,那么第一个数就小于第三个数。
          即:如果a<b,b<c,那么a<c.
          (6)如果两个数相等,那么它们分别加上或者减去同一个数之后,仍相等。
          即:如果a=b,那么
          a+c=b+c a-c=b-c;
          (7)如果两个数相等,那么它们分别加上相等的数之后,仍相等。
          即:如果a=b,而且c=d,
          那么a+c=b+d.
          或是写成如下形式:
       

181938_4c5b6846a2e8211.bmp

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          +)~表示两个等式的两边分别相加
          (8)如果两个数相等,那么它们分别减去相等的数之后,仍相等。
          即:如果a=b,而且c=d,
          那么a-c=b-d
          或是写成如下形式:
       

181951_4c5b6846a3a3a11.bmp

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          -)~表示两个等式的两边分别相减
          (9)如果两个数不等,那么它们分别加上同一个数之后,仍不等;大数对应的和大于小数对应的和
          即:如果a>b,那么a+c>b+c
        解:(1)对 (2)对 (3)对 (4)对 (5)对
          (6)对 (7)对 (8)对 (9)对。
        例3 判断下列说法的对与错:
          (1)有一个角是直角的三角形叫直角三角形。
          (2)有两条边相等的三角形叫等腰三角形。
          (3)既有一个直角,又有两条边相等的三角形叫直角等腰三角形或叫等腰直角三角形。
       

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        解:(1)对 (2)对 (3)对
        例4 判断下列说法的对与错
          (1)四个角都是直角的四边形叫长方形。

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          (2)四条边长度相等的四边形叫菱形。
          (3)不但四个角都是直角,而且四条边长度也相等的四边形叫正方形。
       

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        解:(1)对 (2)对 (3)对。
        例5 如果第一个数大于第二个数,那么分别加上或是减去同一个数之后,差不变。对吗?
          即a>b,那么
          a-b=(a+c)-(b+c)
        解:对。
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