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[应用同余解题] 六年级奥数应用题及答案:几何路线题

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论坛元老

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发表于 2016-8-17 09:01:43 | 显示全部楼层 |阅读模式
  六年级奥数应用题及答案:几何路线题
          长方体ABCD-A′B′C′D′中,AB=4,A′A=2′,AD=1,有一只小虫从顶点D′出发,沿长方体表面爬到B点,问这只小虫怎样爬距离最短?(见图(1))
       

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论坛元老

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发表于 2016-8-17 09:59:14 | 显示全部楼层

          答案:
          因为小虫是在长方体的表面上爬行的,所以必需把含D′、B两点的两个相邻的面"展开"在同一平面上,在这个"展开"后的平面上D′B间的最短路线就是连结这两点的直线段,这样,从D′点出发,到B点共有六条路线供选择。
       

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          ①从D′点出发,经过上底面然后进入前侧面到达B点,将这两个面摊开在一个平面上(图(2)),这时在这个平面上D′、B间的最短路线距离就是连接D′、B两点的直线段,它是直角三角形ABD′的斜边,根据勾股定理,
          D′B2=D′A2+AB2=(1+2)2+42=25,
          ∴D′B=5
          ②容易知道,从D′出发经过后侧面再进入下底面到达B点的最短距离也是5
          ③从D′点出发,经过左侧面,然后进入前侧面到达B点。将这两个面摊开在同一平面上,同理求得在这个平面上D′、B两点间的最短路线(图(3)),有:
          D′B2=22+(1+4)2=29。
          ④容易知道,从D′出发经过后侧面再进入右侧面到达B点的最短距离的平方也是29。
          ⑤从D′点出发,经过左侧面,然后进入下底面到达B点,将这两个平面摊开在同一平面上,同理可求得在这个平面上D′、B两点间的最短路线(见图),
       

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          D′B2=(2+4)2+12=37。
          ⑥容易知道,从D′出发经过上侧面再进入右侧面到达B点的最短距离的平方也是37。
          比较六条路线,显然情形①、②中的路线最短,所以小虫从D′点出发,经过上底面然后进入前侧面到达B点(图(2)),或者经过后侧面然后进入下底面到达B点的路线是最短路线,它的长度是5个单位长度。
          利用前面的题中求相邻两个平面上两点间最短距离的旋转、翻折的方法,可以解决一些类似的问题,例如求六棱柱两个不相邻的侧面上A和B两点之间的最短路线问题(下左图),同样可以把A、B两点所在平面及与这两个平面都相邻的平面展开成同一个平面(下右图),连接A、B成线段AP1P2B,P1、P2是线段AB与两条侧棱线的交点,则折线AP1P2B就是AB间的最短路线。
       

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