根据我国基础教育阶段英语课程改革的精神,本套教材从视听说入手,注重听说训练,着重培养学生的语感和初步用英语进行简单日常交流的能力,强调了学生的兴趣、经验等,注重发展学生自主学习的能力,结合实际,贴近生活,插图生动活泼,还更加重视了学生的情感,使学生学习英语有一个良好的开端。这些特点在本单元中也得到了充分的体现。这一单元分A、B、C、D四部分, 主要围绕表示服装的英语单词,通过复习前几单元介绍人物时已经出现的“This is …”和 “That's …”,学习由how 引导的感叹句,要求学生能在一定的情景下会用“Look at …”和有关物主代词进行简单交谈以及表达赞美之意。