二年级下册《生活中的大数》知识点归纳

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　　认识新的数计数单位
       
        　　1、认识计数单位“千”“万”
       
        　　2、万以内计数单位间的关系
       
        　　3、万以内数位顺序表
       
        　　万以内数的读写
            1、会读万以内的数
       
        　　2、会写万以内的数
       
        　　3、感受“满十进一”的十进制计数法
       
        　　万以内数比较大小
       
        　　1、会比较万以内数的大小
       
        　　2、会用符号表示万以内数的大小
       
        　　3、结合实际进行万以内数的估计。
       
        　　数一数（认识新的计数单位）
       
        　　知识点：
       
        　　1、认识计数单位“千”“万”。
       
        　　2、了解万以内计数单位间的关系：10个一是十；10个十是一百；10个一百是一千；10个一千是一万。
       
        　　3、掌握万以内数的数位顺序。从右起第一位开始依次为个位，十位，百位，千位，万位。
       
        　　4、结合具体情景，对“一千”和“一万”有具体的感受。
       
        　　5、初步感受“满十进一”的十进制计数法。
       
        　　拨一拨（万以内数的读写）
       
        　　知识点：
       
        　　1、会数数：一个一个地数；十个十个地数；一百一百地数等。
       
        　　2、会读万以内的数：从高位起，依次读出每个数位上的数，末尾有零都不读，中间有一个或两个零只读一个零。
       
        　　3、会写万以内的数：从高位起，依次写出每个数位上的数，哪位上一个单位也没有，就在那位上写零。
       
        　　4、初步感受“满十进一”的十进制计数法。
       
        　　比一比（万以内数比较大小）
       
        　　知识点：
       
        　　1、会比较万以内数的大小。方法：先比较数位的多少，数位多的数比较大，如果数位相同，先比最高位，最高位上的数相同，就比较下一位……
       
        　　2、能够用符号表示万以内数的大小。
       
        　　3、能结合实际进行万以内数的估计。