小学一年级数学教案——10加几和相应的减法的混合练习

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　　教学目标
　　通过10加几和相应的减法以及从前所学内容的混合练习，为教学20以内的进位加法和退位减法做准备。
　　教具准备
　　练习纸
　　教学重难点
　　熟练10加几和相应的减法
　　教学过程：
　　一． 复习
　　1． 数一数，从1数到20，再从倒20倒数到1，2个2地顺数，5个5个地顺数。
　　2． 出示11—20各数，要求说出数的组成。
　　3． 填空。
　　（1）1个十和9个一组成的数是        。
　　（2）6个一和1个十组成的数是           。
　　（3）13是由     个十和     个一组成的。
　　（4）19的个位上的数字是      ，十位上的数字是      。
　　（5）个位上一个数也没有，十位上有1个十，这个数是               。
　　4． 口算。
　　10＋7＝  13－3＝   8＋2＝   17－7＝   14－3＝   1＋9＝   15－10＝   11＋6＝   5＋4＝
　　13＋2＝  16＋2＝   16－3＝  19－9＝   7＋3＋5＝  15－4－10＝  12－2＋8＝  2＋8－4＝
　　二．指导练习练习十五的第3题。
　　看图，回答你是怎么知道辣椒的个数。
　　1． 练习十五的第4题。
　　看图写数，并要求学生说出这三个数是由几个十和几个一组成的。
　　2． 练习十五的第5题。
　　观察：9、10、11懂得了什么？（后一个数比前一个数多1。）
　　提问：从11到？，？比11多几？该怎样