小学二年级数学教案——千克、克、时、分、秒和直角初步认识复习

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　　教学内容：教科书第120页复习第9–12题。
　　教学要求：
　　1、使学生进一步认识重量及其单位千克和克，进一步掌握千克和克之间的进率，并能比较表示重量的各数大小。
　　2、使学生进一步掌握单位时间的观念，以及时、分、秒之间的进率。
　　3、让学生进一步认识角和只角的特征，能判断一个角是不是直角，进一步巩固画角、直角的方法。
　　教具准备：1千克盐、教具钟面、一副三角尺。
　　教学过程：
　　一、复习准备
　　1、长度单位、重量单位和时间单位分别有哪些？（板书）
　　2、揭示课题。
　　二、千克和克的复习
　　1、长度单位复习。
　　（1）问：长度单位哪个大，哪个小？一米大概有多长？（手势比较）1分米、1厘米呢？
　　（2）问：长度各单位间的进率是多少？
　　2、千克和克的复习。
　　（1）问：重量单位哪个大，哪个小？问：哪些物品大约重1千克、1克呢？千克和克之间的进率是多少？
　　（2）掂一掂1千克盐和1个2分硬币的重量。
　　（3）问：什么时候应用到长度单位，什么时候应用到重量单位？
　　三、时、分、秒的复习
　　1、问：时间单位有哪些？哪个大？哪个小？它们之间的进率是多少？
　　2、问：1小时内我们可以做多少事情？1分钟内你的脉搏跳多少下？
　　3、出示不同的钟面，让学生说出所表示的时刻并记录下来。
　　四、综合练习
　　完成复习第9、10题。
　　五、角和直角的初步认识。
　　1、问：角有几个顶点，几条边？
　　2、找出下列图形中的直角，并说明所用的方法。
　　3、完成复习第11题。
　　4、复习画角。
　　（1）说说画角的步骤。
　　（2）画一个角。
　　（3）画一个直角，并用符号标出来。
　　5、练习复习第12题。