小学二年级数学教案——巩固练习

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　　【教学目标】
　　知识与能力
　　1、使学生进一步理解和掌握求商的方法。
　　2、能够熟练的用2—6的乘法口诀求商。
　　过程与方法
　　合作探究
　　情感与态度
　　1、接合教材向学生进行爱国主义教育
　　【教学重点、难点】
　　熟练的用2—6的乘法口诀求商
　　【教具准备】
　　挂图、卡片
　　学具准备：卡片
　　【教学过程】
　　一、看算式说得数。
　　1、6÷3=     　24÷6=  　  15÷3=   　 10÷5=
　　6÷2=     　24÷4= 　   15÷5=  　  10÷2=
　　2、5×6=                 2×6=
　　30÷6=               12÷6=
　　30÷5=               12÷2=
　　二、练习（练习五3—12）
　　3题：送信。
　　概括图意，请学生用卡片摆一摆。
　　4题：图上小朋友在干什么？概括图意，并列出乘、除法算式。
　　5题：出示图情景图，请学生说图意。
　　准算对了，就可以把玩具摘下来。
　　6题：填空。
　　学生独立完成。
　　7题：一句口诀，说出两道乘法算式和两道除法算式。
　　问：哪几句口诀只能说一个乘法算式和一个除法算式？
　　8题：跳绳图，写出乘法算式和除法算式。
　　（  ）×（  ）=（  ）
　　（  ）÷（  ）=（  ）
　　（  ）÷（  ）=（  ）
　　10题：找朋友。
　　把用同一句口诀计算的算式作上相同的记号。
　　11题：比一比，看谁先到家。
　　12题：列式计算。
　　本课小结。